内容正文:
第三部分
期考综合检测卷
期中考试检测卷
[范围:选择性必修1]
(时间:75分钟满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。)
1.如图是脾脏局部区域的模式图,①②③④分别表示不同部位的体液,据图判
断下列说法正确的是
2
A.若②中蛋白质含量过高,会导致组织水肿
苹
B.血流方向是由乙到甲,则与乙端相比,甲端血液中的营养物质诚少、代谢
@-④
废物增多
C.②中含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质
D.①渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关
2.稳态是生命系统的特征,是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述,错误的是
(
A.镰刀型细胞贫血症会引发人体内环境稳态失调
B.甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态
C.Na大量进人神经细胞不利于维持内环境稳态的平衡
北
D.在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态的现象
3.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关它们的叙述正确的是
A.它们包括传人神经和传出神经
B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经系统
C.它们通常共同调节同一器官,且作用通常相反
D.交感神经使胃肠蠕动加强,副交感神经使胃肠蠕动减弱
4.将青蛙脑破坏,保留脊髓,暴露其屈腿反射的反射弧(如图),图中的1、2、3表示
年
神经元,a、b表示连接在神经纤维外表面的电位计。下列说法错误的是(
毁
A.神经元1属于传入神经元
B.在正常情况下,神经元3的活动可受大脑皮层控制
C.刺激3的神经纤维可引起后肢屈腿,属于反射活动
D.刺激3的神经纤维可观察到后肢屈腿而a无电位变化
5.如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是
A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B.①处产生的电信号可传导到②和④处,且电位大小相等
黄
C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细
胞b传递到细胞a
細
D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③
处兴奋的传递
6.如图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是
大脑皮层
A.针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转
相应中枢
B.图中反射弧的效应器是肌肉
手指皮肤
C.针刺手指皮肤后,兴奋传到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉
刺激
行
D.针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关
枢
肌肉
49
7.下列对人脑高级功能的有关叙述,错误的是
(
A,人脑具有语言、学习、记忆等高级功能
B.长期记忆可能与新突触的建立有关
C.当语言中枢的V区受损时,不能听懂别人说话
D.短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
8.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
B.沃泰默实验的其中一组对照组排除了盐酸作用于胰腺分泌胰液的可能性
C.促胰液素是人们发现的第一种激素,其化学本质与甲状腺激素相同
D.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
9.如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①
促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法错误
A
①
②
的是
()
血流方向
A.若该器官为肝脏,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解
器官
血管
产生的葡萄糖
B.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
C.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素
D.若该器官为胰腺,则①可能是高浓度的血糖,②可能是胰岛素
10.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是
()
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺
的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,
下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位
产生的兴奋经轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①④⑤
11.人体有三道防线来抵御病原体的攻击,所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中,但一般情况下不会
被感染,下列有关说法正确的是
(
A.人体的皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质(溶菌酶等)构成保卫人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成保卫人体的第二道防线
C,第三道防线在接触病原体后才能发挥作用,可针对特定的抗原
D.第三道防线承担起免疫系统的防御、自稳和监视功能
12.某种植物有野生型和光受体缺失突变体两种类型。科研人员测定了不同条件处理下的种子萌发率,结
果如如图所示。关于该实验的分析,正确的是
()
A.本实验的自变量有2个
100
■
B.脱落酸对促进该种子的萌发