第5章植物生命活动的调节 B卷能力提升卷-【课堂百分百】 2023-2024高中生物选择性必修一单元培优双测卷(人教版)

2023-09-09
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山东强联文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第5章 植物生命活动的调节
类型 作业-单元卷
知识点 稳态与调节
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.01 MB
发布时间 2023-09-09
更新时间 2023-09-09
作者 山东强联文化传媒有限公司
品牌系列 课堂百分百·单元培优双测卷
审核时间 2023-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40671862.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5章 植物生命活动的调节 B卷 能力提升卷 器 (时间:75分钟满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。) 1.下列关于生长素发现实验的理解正确的是 A,温特的实验中,生长素从胚芽鞘尖端进人琼脂块的方式是主动运输 B.胚芽鞘感光部位和弯曲生长部位在尖端 C.拜尔的实验中,植物的向光性是背光侧生长素比向光侧多所致 农 D.能从人尿中提取出生长素的原因是人体内无分解生长素的酶 2.匈牙利学者拜耳在1914~1918年间进行植物生长实验证明,在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部 移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实 ( A.顶端能产生某种“影响物” B.合成影响物不需要光 C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应 D.背光一侧“影响物”分布多 3.如图为某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应,下列相关叙述错误舞 的是 A.图示可说明植物的不同器官对生长素的敏感程度不同 北 B.b和e点对应的生长素浓度分别对根、茎表现出长的效应是抑制生长 C.图示可体现两种不同浓度的生长素可能具有相同的生理效应 10 10*10102 10 长索浓度g·少 D.若甲为双子叶植物,则可用©对应的生长素浓度杀死小麦田中的甲 4.以下的植物生长现象体现了生长素的两重性的是 ( A.植物茎的向光性 B.植物的顶端优势现象 C.植物茎的背地性 D.在失重的情况下,水平放置的植物的根水平生长 年 5.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是 ( 毁 A,黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B.去掉顶芽可使侧芽附近的生长素浓度升高,侧芽加快生长 C.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实 D.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高 6.植物体内乙烯生物合成的基本途径如图,其中,①代表ACC合成酶,淹水会诱导ACC合成酶基因的表 达或激活该酶活性:②代表ACC氧化酶,缺氧会抑制该酶活性。下列有关叙述错误的是 骄 甲硫氨酸→S腺苷甲硫氨酸兰①,1-氨基环丙烧1羧酸(ACC)巴乙烯 黄 A.细胞中合成的乙烯通过自由扩散方式运输 B.植物体内乙烯的合成受自身基因组控制 C.陆生植物淹水后体内合成的ACC增多 D.抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性,可以促进果实成熟 7.下列有关植物激素应用的叙述,正确的是 A.用赤霉素处理小麦种子,可以延长其休眠期以利于保存 B.赤霉素,细胞分裂素、乙烯分别能促进细胞伸长,诱导芽的分化、促进果实成熟 C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 D.油菜开花期遇上长期阴雨天气,常采用喷施适宜浓度的生长素类似物来减少损失 -41 8.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作 用共同调节。下列关于植物激素相互作用的说法正确的是 ( A.生长素浓度过高会促进乙烯的合成,乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用 B.研究发现早熟桃的种子发育过程中可以产生生长素和乙烯,由此推测二者共同促进果实发育 C.种子萌发过程中,赤霉素含量上升,脱落酸含量下降 D.一定浓度的生长素和细胞分裂素均可促进细胞生长,使细胞体积增大 9.科学家发现用细胞分裂素涂抹侧芽,可以促进侧芽萌发,解除顶端优势现象,下列相关叙述错误的是() A.生长素在茎的顶端细胞中合成,通过极性运输在侧芽中积累,抑制侧芽萌发 B.顶端优势体现了生长素作用的两重性,较高浓度的生长素会抑制侧芽生长 C.侧芽生长的抑制和萌发受到了生长素和细胞分裂素相互拮抗的调控 D.生长素和细胞分裂素均在高浓度时对侧芽的生长起促进作用 10.植物激素及其植物生长调节剂在生产上有着广泛应用。下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是() A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率 B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 C.使用一定浓度的青鲜素浸泡马铃薯,能促进马铃薯的发芽 D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市 11.植物激素和植物生长调节剂在农业生产上有广泛的应用,下列相关叙述错误的是 ( A.利用高浓度的2,4-D给麦田除草 B.利用赤霉素促进芦苇植株生长 C.利用乙烯利催熟猕猴桃 D.利用细胞分裂素促进果实成熟 12.下列生产措施与预期结果对应一致的是 A.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实一可以获得无子果实 B.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子—促进种子萌发 C,生长期喷酒适宜浓度的乙烯利一促进种子的形成和果实的发有 D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液一加速叶片的黄化速度 二、非选择题(本题共5小题,共76分.) 13.(15分

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第5章植物生命活动的调节 B卷能力提升卷-【课堂百分百】 2023-2024高中生物选择性必修一单元培优双测卷(人教版)
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第5章植物生命活动的调节 B卷能力提升卷-【课堂百分百】 2023-2024高中生物选择性必修一单元培优双测卷(人教版)
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