2.1 创新改变生活（课件+视频）-【高效示范课】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步课堂精品课件（统编版）

第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 学习重点 1. 是什么是创新？ 2. 为什么说创新是一种生活方式？ 3. 创新对我们个人和生活的影响 4. 我国坚持创新发展的原因 5. 改革与创新的联系 2 新课导入 你的家中是否有这样的智能装备？ 对于这样的“智慧生活”你是否充满期待呢？ 新课导入 P14 运用你的经验 创新源于生活 将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 2.1 创新改变生活 一、感受创新 感受创新 — 什么是创新？ 云南农业大学丁同学的“招生减章” 提示：生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 我们如何看待创新？ 感受创新 — 什么是创新？ 火眼金睛识创新：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？ 支付方式的不断升级 共享单车的出现 提示：创新是一种生活方式。不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 感受创新 — 什么是创新？ 阿基米德是在洗澡的时候发现浴缸里水位的涨降，经过不断探索，发现了阿基米德原理。 牛顿是在偶然的时候被掉下来的苹果砸了脑袋，经过不断探索，发现了万有引力定律。 牛顿和阿基米德真的是偶然才发现了万有引力和阿基米德原理吗？ 创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 感受创新 — 什么是创新？ 提示：创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。 航天科技的发展从来不是一蹴而就的,在一系列耀眼成绩的背后,正是中国制造实力的不断提升。在“神十四”顺利出征 “神十五”的成功返回的背后,不仅是一代代科研人员的努力,还有一项项技术、一批批中国制造产品的助力。 2023年6月4日6时33分，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。 思考：神州十五号的成功着陆启示我们，创新需要具备哪些条件？ 感受创新 创新无处不在， 创新让我们体验别样的精彩人生！ 对已有成果的改进和完善 年复一年的积累 创新渗透在生活方方面面 团队、集体的创造活动 感受创新 — 为什么要创新？ 提示：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 思考：创新对于个人来讲有什么意义？ 丁同学今年决定改用“炫耀式招生”，为云南农大打“硬广”，主要突出一个“水果自由”。 11 感受创新 — 生活的各个领域都需要创新 5G带动了新技术、新产业、新业态兴起，深刻影响着我国科技创新、经济社会发展。农技人员通过北斗定位和5G技术，设定路线与参数，“无人收割机”便可在农田中精准完成水稻收割，既降低粮食损耗，又提高生产效率。 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 良好的制度环境本身也是创新的产物。中国共产党领导中国人民形成了人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基本经济制度、一国两制等。 二十大报告中的“热点”名词：中国式现代化、高质量发展、全过程人民民主、 “两个一百年”奋斗目标……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。 思考：以下三条信息分别体现了哪种形式的创新？ 知识的创新提供新的思想和方法 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 感受创新 — 为什么要创新？ P14 运用你的经验 结合上述事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？ 提示：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多彩。 感受创新 P16 探究与分享 有人说，创新知识为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？ 提示：这种说法是错误的。创新既满足了个人兴趣，在创新中实现了自身价值。同时，因为创新提高了效率，改变了旧有的方式，也让大众的生活更加幸福美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 一、感受创新 重点笔记 1. 生活处处有创新的表现和影响（P15） （1）表现：别出心裁的点子，富有创意的想法，独具匠心的构思等。 （2）影响：生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 2. 创新的含义 / 为什么说创新是一种生活方式？（P15） （1）创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。（创新的方式） （2）创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 （创新的领域） （3）创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 （创新的产生） （4）创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。