第四章 第二节 创造人与自然的和谐-【精讲精练】2023-2024学年高中生物选择性必修2苏教版(教师用书)

令学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 #第二节创造人与自然的和谐 [学习目标 [素养要求] 1,掌握生物多样性的内容和生物多样性的价 1,科学思维：建立生态危机意识和生物多样 值。 性的保护意识，理性对待生态保护。 2.阐明生物多样性丧失的原因。 2.社会责任：参与环境保护实践，树立生态 3. 概述保护生物多样性的意义和措施。 保护观。 一、生物多样性及其价值 自主学习·夯实基础 /幢理色备知以·储备素养根据 新知梳理] 1.生物多样性 (1)概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及由这些 生物与环境构成的生态系统。 (②)生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 2.生物多样性的价值 (1)生物多样性的直接价值 ①多种多样的生物为人类提供形式多样的食物、药物、纤维以及煤炭等物质时 体现出来的价值，以及由旅游、科学研究等带米的价值，统称为生物多样性的直接 价值。 ②食物、药物等的直接价值以市场价值形式表现，而旅游、科学研究等的直接价值 以服务价值的形式表现。 (2)生物多样性的间接价值 ①生物多样性对生态系统的调节功能称为生物多样性的间接价值。 ②一般不能直接体现为经济效益，但从调节生态系统功能的角度看，其价值可能远 高于直接价值。 (3)生物多祥性的潜在价值 生物多样性尚未被发现但可能存在的价值称为生物多样性的潜在价值。 [判断正误] (1)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性（√） (2)生物多祥性是人类赖以生存和发展的基础（√） (3)山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返，这体现了生物多样性的直 接价值（√） (4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值(×) ·独家授权侵权必究· 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b2XXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 (⑤)浓业害虫没有任何价值(×) 课堂互动·核心突破 /发腰关锥能力·培养科学那维 「思考探讨] 1.如图表示生物多样性的三个不同层次，【、Ⅱ、Ⅲ分别反映了 1①2 染色体 生物多 样性不 同层次 箱公英蛇，野免麻金 答案遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 2.杂交水稻之父袁隆平在三亚发现一株“雄性不有”野生稻，并利用该野生稻培有出了 高产杂交水稻。这是利用了生物多样性中的什么多样性，这又体现了生物多样性的什么价值？ 答案利用了生物多样性中的遗传多样性，体现了生物多样性的直接价值。 3.湿地被称为地球的“肾脏”，具有蓄洪防旱，增加空气湿度等作用，这体现了生物多 样性的什么价值？ 答案间接价值。 [核心归纳 1.生物多样性的层次分析 分子水平：DNA的多样性·一 基因突变 遗传多样性 染色体 细胞水平：染色体的多样性 变异 隔离、迭择 个体水平：表型的多样性 基因重组 物种多样性，生物多样性最直观的表现 组成 生态系统多样性→生物多样性的宏观表现 2.生物多样性的价值 类型 含义 直接 为人类提供形式多样的食物、药物、纤维以及煤炭等物质时体现出来的价值， 价值 以及由旅游、科学研究等带来的价值 独家授权侵权必究· 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 间接 对生态系统的调节功能。如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、 价值 净化水质、调节气候等方面的作用 (生态功能) 潜在 目前尚未被发现，但可能存在的价值。一种野生生物一旦从地球上消失， 价值 个基因库就消失了，无法再生，它的各种潜在的使用价值也就不复存在了 [跟踪训练) 1.下表表示中华绒鳌蟹三个群体间某基因片段的差异率。从中可以看出，这三个群体之 间表现出( 群体间 群体1与群体2 群体2与群体3 群体1与群体3 某基因片段差异率 15.1% 16.2% 15.3% A.遗传多样性 B.物种多样性 C.群落多样性 D.生态系统多样性 解析A由趣表可知，中华绒螯蟹三个群体间某基因片段存在差异，这说明三个群体 之间表现出了基因的多样性即遗传多样性。 2.(2021广东卷)近年米我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改 善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级 保护鸟类14种，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现 了生物多样性中的() A.遗传多样性和物种多样性 B.种群多样性和物种多样性 C.物种多样性和生态系统多样性 D.遗传多样性和生态系统多样性 解析C生物多样性包括遗传的多样性、物种多样性和生态系统的多样性，题干中描 述了146种水鸟，体现了物种多样性，而近海与海岸带湿地、城市水域等生态系统，体现了 生态系