内容正文:
第二十一章 信息的传递
第3节 广播、电视和移动通信
人教版 物理 九年级 下册
21.3 广播、电视和移动通信/
1
我们几乎每天都要听广播、看电视、打电话,那这些图像和声音是怎样传过来的?
导入新知
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1. 了解无线电广播的大致工作过程;大致了解电视的工作过程;了解移动电话是怎样工作的。
2. 通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。
素养目标
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先将信号加载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,(类似于把信件绑到鸽子身上,放飞鸽子)
从到达接收处的电磁波中把信号检出来。(类似于鸽子携带信件飞到目的地,从鸽子身上取下信件并读取)
知识点 1
无线电广播信号的发射和接收
点击观看
电磁波的发射和接收
探究新知
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拓展性实验:电磁波的发射与接收
点击图片播放实验视频
探究新知
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1. 广播电台通过 将信息传播给千家万户。某收音机的面板上有“AM” 和“FM”两个波段(如下图所示),其中波长较长的是 波段。
电磁波
AM
电磁波的频率与波长成反比
巩固练习
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发射:
(由_____完成)
电视台
接收:
(由_______完成)
电视机
知识点 2
电视的发射与接收
探究新知
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2. 各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是( )
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.让声音、图像信号加载到高频电流上
C.让音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
D
巩固练习
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移动电话机由 _______来传递声音,它既是_____________ 又是___________。
电磁波
无线电发射台
接收台
移动电话靠__________ (较大的固定无线电台)使在不同地方的人可以互相通话
基地台
设立基地台的原因:
a:手机体积小,发射功率不大;
b:天线简单,灵敏度不高。
知识点 3
移动电话
探究新知
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工作区域在几十米至几百米的范围。
座机接在市话网上,相当于小型基地台。
无绳电话
探究新知
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舰载卫星通讯系统
车载数字新闻通讯车
探究新知
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3. 近年来在我们的生活中,4G手机通信业务已经逐渐推广,使用4G手机不仅通话信号好,而且在使用无线网络上网时效果更佳。下列说法正确的是( )
A.电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×108 km/s
B.电磁波和声波都是由物体振动产生的
C.手机无线上网是利用电磁波传输信息的
D.电磁波能传递能量,声波不能传递能量
C
声波在空气中的传播速度是340 m/s
电磁波是由迅速变化的电流产生的
巩固练习
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1.无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的_______转换成________,再用调制器把音频电信号加载到____________ (载波)上,然后通过天线发射出去。无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的__________;转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出__________的信号;收音机内的电子电路再把________从中取出来,放大后送到扬声器里转换成______,我们就听到广播了。
声音信号
电信号
高频电磁波
电磁波
特定频率
音频信号
声音
2.用收音机收听无线电广播时,收音机中承担选台工作的是 ( )A.接收天线 B.调谐器 C.检波器 D.扬声器
B
基础巩固题
课堂检测
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3. 课外活动时间,有几位同学在讨论无线电广播和电视信号的接收、发射,有以下几种说法,你认为正确的是 ( )
A.无线电广播是光、电信号之间的相互转换
B.电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换
C.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换
D.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换
D
基础巩固题
课堂检测
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4. 调制器的作用是 ( )
A.把声音信号变为电信号
B.能接收电磁波
C.能制造电磁波
D.把电信号加到高频振荡电流上
D
基础巩固题
课堂检测
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5. 关于移动电话,下列说法中错误的是( )
A.移动电话间的声音信号是靠导线中的电流来传递的