第3章 第5节 生态系统的稳定性-【精讲精练】2023-2024学年高中生物选择性必修2人教A版(课件)

生物选择性必修2（配RJ版） 第3章 生态系统及其稳定性 第5节生态系统的稳定性 ◆返回目录 自主学习 夯实基础 0 2 核心探究 突破重难 目 评价检测强化落实 录 课时作业分层训练 生物选择性必修2（配RJ版） 1.概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状 态，建立稳态与平衡观。（生命观念） 2.通过分析生态系统中的反馈调节过程，阐明生态系统具有维持或 学习 恢复生态平衡的能力。（科学思维） 目标 3.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。（科学思维） 4.通过设计提高生态系统稳定性的方案，关注人类活动对生态系统 稳定性的影响。（社会责任） ◆返回目录 3 生物选择性必修2（配RJ版） 01 自主学习夯实基础 ◆返回目录 4 生物选择性必修2（配RJ版 教材助读 一、生态平衡与生态系统的稳定性 1.生态平衡 ()概念：生态系统的结构和功能 处于相对稳定的一种状态 (2)特征 ①结构平衡：生态系统的各组分 保持相对稳定。 ②功能平衡：生产一消费一分解 的生态过程正常进行，保证了物质 总在循环， 能量不断流动，生物个体持续发展和更新。 ③收支平衡：植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量 处于比较稳定的状态。 ◆返回目录 5 生物选择性必修2（配RJ版 2.生态平衡的调节机制 ()负反馈：在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该 系统的工作，并且使系统工作的效果减弱或受到限制，它可使系统保持稳定。 (2)负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备自我调节能力 的基础。 ◆返回目录 6 生物选择性必修2（配RJ版） 3.生态系统的稳定性 ()概念：生态系统维持或恢复 自身结构与功能处于相对平衡状态 的能力。 (2)原因：生态系统具有自我调节能力。 (③)生态系统的自我调节能力 ①基础：负反馈调节 ②表现：生态系统维持生态平衡 的能力。 ③特点：生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素的强度超 过一定限度时，生态系统的稳定性急剧下降，生态平衡就会遭到严重的破坏。 ◆返回目录 生物选择性必修2（配RJ版） 二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 1.抵抗力稳定性 ()概念：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状 的能 力。 (2)特点：生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就 越强， 抵抗力稳定性就越高。 ◆返回目录 8 生物选择性必修2（配RJ版） 2.恢复力稳定性 (1)概念：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状 的能力。 (2)特点：生态系统的组分越简单，一般越容易恢复；反之越难。 ◆返回目录 生物选择性必修2（配RJ版 三、提高生态系统的稳定性 1.提高生态系统的稳定性的原因 ()处于生态平衡的生态系统可以持续不断地满足人类生活所需 (2)处于生态平衡中的生态系统能够使人类生活与生产的环境 保持稳定。 2.提高生态系统稳定性的措施 ()要控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统自我调节能力 的范围内，合理适度地利用生态系统 (2)对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质、能量的投 入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 ◆返回目录 10