内容正文:
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第5章
细胞的能量供应和利用
第4节
光合作用与能量转化
第2课时
光合作用的原理
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自主学习
夯实基础
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核心探究
突破重难
目
评价检测
强化落实
录
课时作业分层训练
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学习目标
1.通过探究光合作用原理的部分实验,逐步理解光合作用的
实质。
科学思维、科学探究
2.通过建构光合作用光反应和暗反应的过程模型,掌握光
合作用过程中物质和能量的变化。
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自主学习夯实基础
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◆知识梳理
一、光合作用的概念和反应式
1.概念:绿色植物通过叶绿体
,利用光能,将二氧化碳和水转化成储
存着能量的有机物,并且释放出
氧气
的过程。
2.反应式
光能
C0+H,0年绿体(CH,O)+0?
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二、探索光合作用原理的部分实验
时间/发现者
内容
科学界普遍认为,在光合作用中,CO2分子的C和0被分开,
19世纪末
02
被释放,C与H20结合成甲醛,然后甲醛分子缩合成糖
科学家发现甲醛对植物有
毒害作用,而且甲醛不能通过光合作
1928年
用转化成糖
1937年希尔
在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有
(英国)
H0,没有C02),在光照下可以释放出氧气
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用同位素示踪的方法,研究了光合作用中氧气的来源,0十
1941年鲁宾、
C02→植物→1802,H20十C1802→植物→02,得出光合作用释放的
卡门(美国画)
氧全部来自
水
1954、1957
在光照下,叶绿体可合成
ATP
,这一过程总是
年阿尔农
与水的光解
相伴随
(美国)
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三、光合作用的过程
1.光反应阶段
()场所:叶绿体的
类囊体薄膜
上。
(2)条件:光、色素、酶
等。
(3)物质变化:水被分解为
氧和H+;H与NADP结合,形成NADPH;
ADP与Pi反应形成ATP。
(4)能量变化:光能转变为储存在
ATP
中的化学能。
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2.暗反应阶段
(1)场所:
叶绿体基质,
中。
(2)条件:
酶
(3)物质变化
①C02的固定:C+C02
酶,2C3
ATP酶
②C的还原:2 CNADPH (CH0)+Cs
(4)能量变化:ATP中活跃的化学能转变为
(CH2O)中的化学能
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四、化能合成作用
1.概念:利用体外环境中的某些
无机物
氧化时所释放的能量来制造
有机物
2.
实例:硝化细菌能利用氧化
NH3
释放的化学能将
CO2和H2O
合
成为糖类,供自身利用。
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