第5章 微课(3) 光合作用和细胞呼吸的影响因素及相关实验-【精讲精练】2023-2024学年高中生物必修1人教B版(教师用书)

享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b2XXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 # ~微课(3)一光合作用和细胞呼吸的影响因素及相关实验 [微课突破] 一、光合作用与呼吸作用的关系 1.光合作用和细胞呼吸的联系与区别 光合作用 有氧呼吸 代谢类型 合成作用（或同化作用） 分解作用（或异化作用） 物质变化 无机物—→拾成有机物 有机物—→分解无机物 能量变化 光能→化学能（储能） 化学能→ATP、热能（放能） 实质 合成有机物.储存能量 分解有机物、释放能量，供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞（主要在线粒体） 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 光能 →0 热量ATP 联系 (化学能】 光合作用 →CH0。 有氧呼吸 CO,+HO (1)物质方面 ①C:CO2暗反应(CH20—→坊氧呼吸第阶段丙酮酸→有氧呼吸第二阶段CO20 ②0：H20 一→光反应O2—→有氧呼吸第三阶慢H20。 ③H:H2O- 光反应NADPH—陪反应(CH2O) 一有氧呼吸第一二阶段[】一有氧呼 吸第三阶段H2O。 (2)能量方面：光能→光反应ATP和NADPH中的能量暗反应(CH2O)中的能量一 细胞呼吸热能ATP中的能量各项生命活动 2.微观辨析真正（总）光合速率、净光合速率和呼吸速率的关系（以光合速率大干呼吸速 率为例) CO 吸收me +净光合速率 ,固定m CO. 释放m, 总光合速率 VUU 呼吸速率 nmn 吸收 0 释放+ 净光合速率 03 项目 表示方法（单位：gcm-2h-1) 线粒体释放CO2量 线粒体吸收O2量 (m1):黑暗条件下细 有机物（葡萄糖）消耗 呼吸速率 (n):黑暗条件下细胞 胞（植物体）释放CO2 量 (植物体)吸收O2量 量 独家授权侵权必究 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 细胞（植物体）吸收的 细胞（植物体）释放的 植物（叶片）积累的有 净光合速率 C02量(m2) 02量(n2) 机物（葡萄糖）量 叶绿体利用、固定 叶绿体产生、释放O2 植物叶绿体)产生的 真正（总）光合速率 C02量m3或(m1+ 量n3或(n1+n2) 有机物葡萄糖)量 m2) 3.光饱和点和补偿点的移动问题 C021 收 量 净光合 真 速率 BD光照强度 C02 呼吸 合速 释放 速率 (1)细胞呼吸对应点(A点)的移动：细胞呼吸增强。A点下移.细胞呼吸减弱，A点上移。 (2)补偿点(B点)的移动 ①细胞呼吸速率增加，其他条件不变时.CO2(或光)补偿点应右移，反之左移。 ②细胞呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时，CO2(或光)补偿点应右移 反之左移。 (3)饱和点(D点)的移动 相关条件的改变（如增大光照强度或增大CO2浓度）使光合速率增大时，D点右移，C点 上移的同时右移：反之，移动方向相反。 [方法技巧]光补偿点和光饱和点移动的规律 当条件的改变对一光补偿点变小 规律总结 光合作用有利时 光饱和点变大.○相反 当条件的改变对 光补偿点变大 光合作用不利时L光能和点安小○相反 二、植物光合速率与呼吸速率表示方法和测定方法 1.光合速率与呼吸速率的表示方法 项目 表示方法 有机物的消耗速率 呼吸速率 CO2释放速率（黑暗） ○2吸收速率（黑暗） (黑暗) 真正（总）光合速率 C02固定速率 02产生速率 有机物的制造速率 表观（净）光合速率 CO2吸收速率 02释放速率 有机物的积累速率 三者之间的关系 真正（总）光合速率=表观（净）光合速率十呼吸速率 2.光合速率与呼吸速率的测定方法 (1)装置法 ·独家授权侵权必究 享学科网书城国 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 红色液滴 红色液滴 绿色 绿色 NaHCO 植物 NaOH植物 古引溶液 溶液 ①锊绿色植物（甲装置）置干黑暗中一定时间.记录红色液滴移动的距离，计算呼吸速率。 ②将同一绿色植物（乙装置）置干光下一定时间.记录红色液滴移动的距离，计算净光合 速率。 ③根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。 (2)叶圆片上浮法一一定性检测O2释放速率 本方法利用真空技术排出叶肉细胞间隙中的空气，充以水分，使叶片沉干水中。在光合 作用过程中，植物吸收CO2放出O2,由干O2在水中的溶解度很小而在细胞间积累，结果 使原来下沉的叶片上浮。根据在相同时间内上浮叶片数目的多少（或者叶片全部上浮所需时间 的长短)，即能比较光合作用强度的强弱。 (3)黑白瓶法 “黑白瓶“问题是一类通过净光合作用强度和有氧呼吸强度推算总光合作用强度的试题， 其中“黑瓶”不透光，测定的是有氧呼吸量：“白瓶”给予光照，测定的是净光合作用量.可分 为有初始值与没有初始值两种情况.