第6章 第2节 细胞的分化-【精讲精练】2023-2024学年高中生物必修1人教B版(课件)

生物：必修1（配RJ版） 第6章 细胞的生命历程 第2节细胞的分化 ◆返回目录 自主学习夯实基础 0 2 核心探究突破重难 目 评价检测强化落实 录 课时作业分层训练 生物：必修1（配RJ版 学习目标 1.通过比较不同细胞在形态、结构和功能方面发生的特异性 变化，归纳细胞分化的概念，阐明细胞分化是基因选择性 生命观念、科学思维 表达的结果。 2.通过分析植物组织培养和动物体细胞核移植等方面的事 科学思维 例，阐明细胞的全能性。 3.通过了解干细胞的特点，关注干细胞在医学上的应用，提 社会责任 升社会责任意识。 ◆返回目录 3 产m购%止T 生物：必修1（配RJ版 01 自主学习夯实基础 ◆返回目录 4 生物：必修1（配RJ版） ◆知识梳理 一、细胞分化及其意义 1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结 构和生理功能上发生稳定性差异 的过程。 ◆返回目录 生物：必修1（配RJ版 2.特点 特点 特点理解 ①普遍性 a.贯穿于生物体整个生命进程中 ②持久性 b.一般来说，已分化的细胞将一 直保持分化后的状态，直至死亡 ③稳定性 c.多细胞生物普遍具有 ④不可逆性 d.遗传物质不变 ◆返回目录 6 生物：必修1（配RJ版） 3.实质：在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况 不同。 4.意义 (1)生物个体发育 的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种 生理功能 的效率。 ◆返回目录 生物：必修1（配RJ版 二、细胞的全能性 1.概念：是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他 各种细胞的潜能和特性。 ◆返回目录 8 生物：必修1（配RJ版 2.不同生物细胞的全能性 体现：高度分化的植物细胞仍有 发育成完整植株的能力 植物 技术：植物组织培养 细胞 应用：快速繁殖、拯救濒危物种等 全能性 体现：已分化的动物体细胞的细胞核 动物 具有全能性 细胞 不足：目前，还未能成功地将单个 已分化的动物体细胞培养成新个体 ◆返回目录 生物：必修1（配RJ版） 3.细胞全能性的原因：一般情况下，生物体每个细胞都含有 本物种全套遗传物质，都有发育成完整个体的潜能。 4.干细胞 (1)特点 ①具有分裂和分化 的能力。 ②在动物和人体内，数量很少。 (2)举例：人骨髓中的造血王细胞 能通过增殖和分化不断产生红细胞、白 细胞和血小板。 ◆返回目录 10