内容正文:
生物·必修I(配RJ版
第3章
细胞的基本结构
第2节
细胞器之间的分工合作
第2课时
细胞器之间的协调配合
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自主学习
夯实基础
0
盈
核心探究
突破重难
目
评价检测
强化落实
录
课时作业分层训练
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学习目标
1.掌握细胞器之间的协调配合。
生命观念
2.简述生物膜系统的结构和功能。
科学思维
3.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。
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竿?音细的h世木法场物
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自主学习夯实基础
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◆知识梳理
一、细胞器之间的协调配合
1.分泌蛋白
在细胞内合成后,分泌到
细胞外
起作用的一类蛋白质,如消化酶、抗体
和一部分
激素等。
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2.分泌蛋白的合成、加工和运输
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(1)研究方法:
同位素标记法
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b
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(2)过程
[④]游离核糖体:氨基酸经过脱水缩合形成肽链
[⑤]粗面内质网:肽链继续合成并转移进入内质网腔
内进行加工、折叠,形成具有一定空
囊泡
间结构的蛋白质
[③]高尔基体:对蛋白质进行进一步的修饰、加工
囊泡
[①]细胞膜:将蛋白质分泌到细胞外
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竿?音细的h世木法场物
(3)提供能量的细胞器:
线粒体
(4)起到交通枢纽作用的细胞器:
高尔基体
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二、细胞的生物膜系统
1.组成:
细胞器膜
和细胞膜、核膜
等结构。
2.特点
()各种生物膜的
组成成分
和结构很相似。
(2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。
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3.功能
在物质运输、能量转化和信息传递
(1)细胞膜
的过程中起决定性的作用
内部环境的相对稳定
提供酶的附着位点
一为生化反应
的进行创造条件
(2)其他膜
把各种细胞器分隔开一
保证了细
胞生命活动高效、有序地进行
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