第3章 第2节 第1课时 细胞器之间的分工-【精讲精练】2023-2024学年高中生物必修1人教B版(课时作业)

学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 课时作业·分层训练 /角效训越落实·达成学科者养 基础达标练 1.(2023南京高一上学期期末)下列四组生物中，细胞结构最相似的是() A.豌豆、菠菜 B.肺炎球菌、小鼠 C.小麦、蓝细菌 D,草履虫、流感病毒 解析豌豆和菠菜都是植物。都属于真核生物，包括细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞器 等结构，A正确；肺炎球菌是细菌，属于原核生物，无核膜，而小鼠属于真核生物，有核膜， 细胞结构不同，B错误；小麦是植物，属于真核生物，有核膜，而蓝细菌属于原核生物，无 核膜，细胞结构不同，C错误；草履虫是低等的真核生物，有细胞结构，而流感病毒没有细 胞结构，D错误。 答案A 2.(2023·益阳高一上学期期末)科学家用某生物的活细胞做了许多连续切片，在电子显 微镜下观察这些切片后，绘制其一个结构示意图（如图），下列组合叙述最合理的是() 细胞壁 液泡 线粒体 高尔基体 核巴 内质网上 核膜 的核糖体 ①能进行光合作用的细胞 ②能进行细胞呼吸的细胞③真核细胞 ④植物细胞 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 解析该细胞没有叶绿体，不能认为是能进行光合作用的细胞，①错误；该细胞具有线 粒体，线粒体是有氧呼吸的场所，因此是能进行细胞呼吸的细胞，②正确：该细胞具有核膜 包被的细胞核，是真核细胞，③正确：该细胞具有细胞壁和大液泡，是植物细胞，④正确。 答案C 3.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述正确的是( A,汗腺细胞中的高尔基体较多，有利于汗液的分泌 B.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分 C,鸟类心肌细胞与其口腔上皮细胞中线粒体的形状、数量都相同 D.线粒体内、外膜在功能上的差异主要与膜蛋白和磷脂的种类和数量有关 解析汗腺细胞分泌汗液，但汗液中不含蛋白质，汗液的分泌不需要高尔基体，A错误： 根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，内含有细胞液，渗透压较高，有利于根吸收水分，B正 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 确：线粒体是能量供应站，鸟类心肌细胞比其口腔上皮细胞中线粒体的数量多，C错误：线 粒体内、外膜在功能上的差异主要与膜蛋白的种类和数量有关，磷脂种类相同，D错误。 答案B 4.下列关于植物细胞说法正确的是() A,植物细胞的细胞壁对细胞有支持和保护作用，是植物细胞的边界 B.烟草含有的烟碱尼古丁)主要存在于烟草细胞的细胞质基质中 C.桂花树叶肉细胞有2种细胞器含有色素，有3种细胞器同时含有核酸和磷脂 D.高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核，能参与运输有机物 解析细胞的边界是细胞膜，A错误；烟碱主要存在于液泡中，B错误；桂花树叶肉细 胞中叶绿体和液泡含有色素，叶绿体、线粒体、核糖体含有核酸，但是核糖体没有生物膜， 没有磷脂，C错误：有些细胞没有细胞核，如高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核，能够提 高运输的效率，参与运输有机物，D正确。 答案D 5.(2023:平顶山高一上学期期末)进行“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实 验前，下列哪些处理措施有利于提高实验的观察效果()】 ①将实验材料置于温水中浸泡几分钟②将植物叶片用小刀部分切开或划伤③用洋 葱鳞片叶表皮细胞代替黑藻叶④用适宜强度的光照射实验用的黑藻 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析温度能影响细胞质的流动，因此将实验材料置于温水中浸泡几分钟，有利于用高 倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，①正确：将植物叶片用小刀部分切开或划伤，能够刺 激细胞质加速流动，因此有利于用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，②正确：洋葱鳞 片叶表皮细胞没有叶绿体，不能用于该实验，③错误；用适宜强度的光照射实验用的黑藻， 有利于光合作用和细胞质流动，因此有利于用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，④正 确。 答案B 6.(2023·平顶山高一上学期期未)将10g新鲜菠菜叶肉细胞置于适量的磷酸缓冲液中研 磨，对研磨液进行差速离心，离心过程如图所示（其中S表示上清液、P表示沉淀物）。下列 分析错误的是() ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 研磨 HHE 叶肉 匀浆P1(细胞壁 P 细胞 和细胞核)（叶绿体）（线粒休）（核糖休】 A.磷酸缓冲液的作用是维持溶液的pH B.P中的细胞器在光下能进行光合作用制造有机物 C.P3中的细胞器外膜上的蛋白质含量高于内膜 D.差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小的颗粒 解析加入磷酸缓冲液的目的是维持溶液H的相对稳定，A正确：P2中的细胞器为叶 绿体，叶绿体是光合作用的场所，在光