1.1 数一数（教学课件）-（素养达标）一年级数学上册人教版

人教版一年级数学上册 1.1 数一数 2023 目录 CONTENTS 学习目标 知识链接 探究新知 课堂检测 总结评价 课后作业 01 02 03 04 05 06 学习目标 Learning goals 01 知识 技能 情感 三会 在物品数量计数的活动中，初步学会数数的基本方法。 经历从具体情境中抽象出数数的过程，通过数数活动，培养观察、思维与语言表达能力。 渗透思想品德教育，并逐步养成仔细观察的良好习惯。 学习目标 A B C 核心素养 教学重点 教学难点 能够在真实情境中理解数的意义，能用数表示物体的个数或事物的顺序。 初步掌握数数的方法。 能正确数出图中事物的个数。 核心素养 知识链接 Knowledge Links 02 我是数学王国的小精灵聪聪，我将和大家一起探索神奇的数学世界。 知识链接 学习数学首先要学会数数，你会数数吗？ 知识链接 探究新知 Explore new knowledge 03 新学期开学了，小朋友们，仔细看看校园里面都有什么？ 新知探究 10 找一找：请从图中数出数量是1的事物。 1面红旗 1 1位教师 1个足球 新知探究 11 找一找：请从图中数出数量是2的事物。 2个单杠 2名同学问好 2名同学读书 2 新知探究 12 3个凳子 3名同学踢足球 3名同学跳绳 找一找：请从图中数出数量是3的事物。 3 新知探究 13 4个垃圾桶 4朵太阳花 找一找：请从图中数出数量是4的事物。 4 新知探究 14 5束鲜花 5个大字 找一找：请从图中数出数量是5的事物。 5 新知探究 15 6盆黄花 找一找：请从图中数出数量是6的事物。 6 新知探究 16 7只白鸽 找一找：请从图中数出数量是7的事物。 7 新知探究 17 8棵松树 找一找：请从图中数出数量是8的事物。 8 新知探究 18 9名女生 找一找：请从图中数出数量是9的事物。 9 新知探究 19 10名男生 找一找：请从图中数出数量是10的事物。 10 新知探究 20 学习任务： ①一起按顺序读一读。 ②从后往前读。 新知探究 21 8 6 1 4 9 2 5 10 7 3 大家还能读出这些数字吗？ 新知探究 22 学习提示： 1.数数教室里面的数，如有几扇门，几扇窗户…… 2.数数身上的数，如有几只眼睛，几张嘴巴，几根手指…… 新知探究 23 归纳总结 数数时，要按照一定的顺序数，数到最后一个事物所对应的那个数，就是这种事物的数量。 新知探究 24 课堂检测 Classroom testing 04 基础题： 1.数一数，填一填。 （ ） （ ） （ ） （ ） 9 3 6 4 课堂检测 基础题： 2.把数量相同的连起来。 课堂检测 提高题： 3. 数一数，用 表示出各个物体的数量。 课堂检测 4 5 6 6 7 8 8 9 10 6 7 8 8 9 10 1 2 3 4 5 6 2 3 4 4 5 6 4. 圈一圈。 课堂检测 总结评价 Summary evaluation 05 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 小组交流 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂总结 1.数物体的数量时，按一定的顺序点数。 2. 数数的时候，有多种方法。如： （1）数一个划掉一个； （2）用笔点着数； （3）用手指指着数等。 课堂总结 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 课后作业 Assign homework 06 01 补充《导学案》中未完成部分。 02 完成《分层作业》中对应练习。 03 预习下一节内容。 课后作业 感谢聆听 2023 $$