16《雷雨》课件-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）统编版

雷雨 千条线，万条线。 数不清，剪不断。 落到地里禾苗绿， 落到水里看不见。 雨 。 我会认生字 yā luàn chuí hóng 压 乱 垂 虹 我会读词语 彩虹 逃走 树枝乱摆 一动不动 黑沉沉 压下来 垂下来 渐渐地 越来越亮 越来越响 越下越大 都 （dōu ) 全都 （dū ) 首都 暑假我们一家人全都（dōu)去首都（dū )北京旅游。 雷 乌 黑 压 垂 户 迎 扑 新 多音字 我会写 　 雷雨是怎样形成的？ 夏季太阳照着地面，温度很高，水份蒸变成水蒸气，水气越升越高，温度越来越低，就变成了小水滴，可是下面的水气还在上升，它们没办法落下来，水滴越来越高，变成了积雨云。这些云互相碰撞，会发出大声响，是雷；产生电火花，是闪电。当下面的水气托不住时，水直接落下 来，所以雨很大，被称为雷雨。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不 动，蝉一声也不叫。　　 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 　 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 　 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 　 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 　 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 读课文： 　　课文共有（ ）个自然段，课文哪几段写了雷雨前？哪几段写了雷雨中？哪几段写了雷雨后？ 8 第（ ）—（ ）段，描写了雷雨前的景象 第（ ）—（ ）段，描写了雷雨中的景象 第（ ）—（ ）段，描写了雷雨后的景象 1 3 4 6 7 8 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动 蝉一声也不叫 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只 蜘蛛从网上 下来， 走了。 垂 逃 垂 落 金黄的稻谷（ ）下头。 苹果从树上（ ）下来。 叶子从树上（ ）下来。 兔子的耳朵从头上（ ）下来。 雷雨中 雨下起来： 哗 ，哗 ，哗 雨越下越大： 树，房子都看不清了 雨渐渐变小： 雷声小了，雨声也小了 雨下起来 越下越大 渐渐变小 雨 中 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨下得怎么样？你是从哪里体会到的？ 拟声词连用 雨从天而降时又大又急的情景。 哗，哗，哗， 怎么表现“雨越下越大”的？ 雨越下越大。往_____望去，___啊，_____啊，都________了。 窗外 树 房子 看不清 我会说 渐渐地 ＝慢慢地 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雷声渐渐地小了，雨声也渐渐地小了。 渐渐地，我长高了。 我渐渐地长高了。 雷雨后 雨停了， 天空： 亮起来了，彩虹挂在天空 空气： 清新 蝉： 叫了 池塘里； 水满了 蜘蛛： 又坐在网上 空气清新 天气晴朗 彩虹高挂 太阳出来了。一条彩虹挂在天空。 挂在天空 彩虹 出来了 太阳 蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。 坐 池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 池塘 水满了 青蛙 叫起来了 蝉叫了。 蝉 叫了 蜘蛛又坐在网上。 蜘蛛 坐在网上 池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 池塘 水满了 青蛙 叫起来了 天空 空气 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙 雷雨前 雷雨后 比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？ 黑沉沉 太阳出来.彩虹出现了 闷热 清新 不叫 叫了 逃走了 又坐在网上 浅 满 不叫 叫了 雷雨前 雷雨后 这篇文章有几个值得学习的地方： 顺序描写：文章按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来描绘，层次分明，条理清晰。 细腻的自然观察：文章通过对天气、景物等细节的描写，展现了雷雨的磅礴和雷电的威严，同时也不失细腻和生动。 雷雨 雷雨前 雷雨中 雷雨后 天气闷热 乌云密布 风大，闪电亮 雷声响 来得猛，去得快 雨下起来了 越下越大 渐渐变小 空气清新 天气晴朗 彩虹高挂 我会写 我要留心观察天气的变化，把它写在日记里。 谢谢！！！ $$