人教（PEP）三年级英语上册U1-A第三课时（教案）

Unit 1 Hello! Part A Let’s sing & Let’s find out 【教学目标】 1.会唱英文歌曲ABC song。 2.能够按顺序说出26个字母。 3.引导学生养成仔细观察周围事物的好习惯。 【教学重难点】 重点： 学会唱英文歌曲ABC song。 【课前准备】 1. 教学光盘 2. 含有英文字母的生活图片。 【教学过程】 Step 1： Warming up and presentation  （1）让每位同学准备四种学习用品：尺子、铅笔、橡皮、蜡笔，然后把学生分成四组进行比赛，先由教师发指令，然后请学生拿出相应的学习用品，并用句型“I have a/an …”说话。如： T：Ruler, ruler, ruler. S(拿尺子)：I have a ruler. Step 2： Learning and practice  （1）第一次播放歌曲ABC song，让学生对26个英文字母有初步了解。 （2） 第二次播放歌曲ABC song，让学生边听边跟着一起唱；听第三遍时，边认字母边跟唱，可重复跟唱，直至对字母熟悉即可。 （3）然后进行不同形式的小组比赛，可以是六人一组，也可以是男孩一组、女孩一组，各组比赛歌唱ABC song，看哪个小组唱得既宏亮又标准。 （4）教师利用课件展示出“Let’s find out”的图片。先引导学生看紫色圆圈里的物体，询问学生这是什么，看起来像什么字母。 （5） 要求学生用铅笔把自己认为像字母的物体圈出来，比赛谁能在最短的时间内找出最多的字母，并教育学生在生活中也要仔细观察，乐于发现生活中的字母、英语。 Step 3：Project  击鼓传花。全班学生接力相传一样东西，播放ABC song,当音乐暂停时，传到哪位学生，哪位学生就起身唱ABC song。 Step 4：Homework  回家后将ABC song 唱给自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶听。 【教学反思】 本课时主要通过字母歌的学习，使学生初步感知26个字母的读音及形式，要求学生能按顺序说出、并认知26个字母的大小写，并通过英文歌曲以及在日常生活中发现字母来熟悉字母。 $$