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培 优 专项四
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满意 有进步 有待提高
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专项四 综合与实践
第一节 编 码
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一、想一想,填一填。
1.新华小学组织学生进行古诗词竞赛,每个班派出15位选手参赛。下面是
其中两位选手的个人信息。
(1)观察发现:选手参赛编码的第1个数字表示 ( ),第 ( )
个数字表示班级,第 ( )个数字表示选手号数,最后一个数
字 “1”表示 ( )生,“2”表示 ( )生。
(2)六 (4)班的10号男选手的参赛编码是 ( )。
(3)某选手的参赛编码是503092,这位选手来自 ( )班,是一
位 ( )生,选手号是 ( )号。
BS·四年级 (上)
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2.某小区为每套住房都配备了邮报箱,并编写了对应的号码,如 “0730401”
表示7号楼3单元4层1室的邮报箱。橙橙家住15号楼5单元6层2室,
他家的邮报箱编号是 ( )。
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二、下面是帆帆一家人的身份证号码,请你连一连
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。
爷爷
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奶奶
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371325195502191325
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爸爸
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371325198707061243
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妈妈
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371325198508230010
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帆帆 371325195310200716
三、龙门小学有128名教师,学校教师的工作证号码是由出生日期和报到顺序组
成的。
1.一位教师的工作证号码是19700702010。你从中可以知道哪些信息?
2.如果另一位教师是1980年3月4日出生的,报到顺序是第56位,这位教
师的工作证号码是多少呢?
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专项四 综合与实践
第一节 编 码
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一、想一想,填一填。
1.新华小学组织学生进行古诗词竞赛,每个班派出15位选手参赛。下面是
其中两位选手的个人信息。
(1)观察发现:选手参赛编码的第1个数字表示 (年级 ),第 (2、3)
个数字表示班级,第 (4、5 )个数字表示选手号数,最后一个数
字 “1”表示 (男 )生,“2”表示 (女 )生。
(2)六 (4)班的10号男选手的参赛编码是 (604101 )。
(3)某选手的参赛编码是503092,这位选手来自 (五 (3) )班,是一
位 (女 )生,选手号是 (9 )号。
BS·四年级 (上)
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34
2.某小区为每套住房都配备了邮报箱,并编写了对应的号码,如 “0730401”
表示7号楼3单元4层1室的邮报箱。橙橙家住15号楼5单元6层2室,
他家的邮报箱编号是 (1550602 )。
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二、下面是帆帆一家人的身份证号码,请你连一连
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爷爷
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奶奶
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妈妈
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帆帆 371325195310200716
三、龙门小学有128名教师,学校教师的工作证号码是由出生日期和报到顺序组
成的。
1.一位教师的工作证号码是19700702010。你从中可以知道哪些信息?
答:这位教师是1970年7月2日出生的,报到顺序是第10位。
2.如果另一位教师是1980年3月4日