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第六单元 除 法
1 买文具
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1.除数是整十数的除法的口算方法:借助乘除法的关系,想乘法算 ( );
借助直观图,结合除法的意义计算;利用数的组成计算。
2.三位数除以整十数的笔算方法:先看被除数的前两位,如果被除数的前两
位小于除数,那么商的最高位是 ( )位,商是 ( )位数。如果被除数的
前两位大于或等于除数,那么商的最高位是 ( )位,商是 ( )位数。除到
被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除后的余数必须比除数 ( )。
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一、圈一圈,算一算。
240÷40
二、括号里最大能填几?
30×( )<100 50×( )<210 ( )×80<682
( )×60<242 ( )×70<430 90×( )<480
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三、先写出商是几位数,再用竖式计算。
商是 ( )位数
540÷70=
商是 ( )位数
857÷60=
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四、(名校期末真题)元元在读一本262页的漫画书时,不小心把书合上了。已知
他刚读完的连续两页页码之和是103。
1.元元刚读完的两页页码分别是多少?
2.如果剩下的元元每天读30页,几天能读完?
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2 参观花圃
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除数是两位数的除法的笔算方法:用 “四舍”或 “( )”法把除数看
作与它接近的整十数试商,先试除被除数的前两位,如果被除数的前两位比除数
小,再试除被除数的 ( ),除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的
上面,每次除后的余数必须比除数 ( )。
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一、先填一填把除数看作几十来试商,再算一算。
二、试一试,填一填。
1. 里填哪几个数字,商是一位数?
2. 里填哪几个数字,商是两位数?
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三、解决问题。
1.实验小学开展 “保护环境,从我做起”的环境保护活动,四 (1)班学生
收集了64个易拉罐,四 (2)班学生收集了256个易拉罐。四 (2)班学
生收集的易拉罐数量是四 (1)班的几倍?
2.(生活运用题)王老师带了1000元去买玩具。
(1)王老师买了15辆玩具汽车和20个皮球,一共花了多少元?
(2)如果剩下的钱全部用来买积木,最多可以买几套?
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3 秋 游
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用竖式计算除数是两位数的除法时,用 “四舍”法试商,如果商与除数的乘
积比被除数大,说明商 ( )了,要调 ( );用 “五入”法试商,如果余
数比除数大,或与除数相等,说明商 ( )了,要调 ( )。
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一、不用计算,在 里填上 “>”“<”或 “=”。
247÷24 10 405÷21 20 548÷18 30
630÷21 30 461÷14 30 425÷45 10
二、先估计商是多少,再用竖式计算。
估计商是 ( )
425÷69=
估计商是 ( )
830÷41=
三、王叔叔去果鲜水果店买凤梨,哪箱凤梨比较便宜?
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四、(名校期末真题)下表是丰禾小学校园之声广播站在今年2月至5月连续4个
月收到学生投稿的数量。
月份 2 3 4 5
稿件数量/篇 79 237 474 632
1.估一估,3月平均每天大约收到多少篇稿件?
2.5月收到的稿件数量是2月的多少倍?
3.请你再提出一个数学问题,并解答。
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4 商不变的规律
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商不变的规律:被除数和除数同时乘或 ( )相同的数 (零除外),商
不变。如果被除数和除数的末尾都有0,利用 ( ),可以同时去掉
末尾相同个数的0,使计算简便。
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一、找规律,快速计算
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