内容正文:
第三章
物质构成的奥秘
第二节
构成物质的基本微粒
第三课时离子
学习目标:
3.从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的薇观世
1.知道离子的概念、分类、形成,理解原子与离子之
界,提升对化学的学习兴趣,全力以赴,做学习的主人。
间的关系,了解原子核外电子排布的知识
重点:离子与原子的关系
2.通过观察、想象、类比的方法初步理解化学反应的
难点:原子核外电子的排布
本质。
同步诊断
学习建议:
化学性质的一组是(
完成课后训练案需定时训练,时间不超过25分钟。
独立完成,不要讨论交流。
@》@》
全部做完后再参考答案查找问题。
一、基础训练题一把最简单的事情做好就叫不简单!
1.下列结构示意图中,表示阴离子的是(
2
答策:A
点拨:判断是阴离子还是阳离子,关缄是看核内质子数
图1
与核外电子数的大小关系,若电子数大于质子数,则
答案:B
为阴离子,否则为阳离子,相等时为原子。
点拔:最外层达到8电子的结构是稳定结构,B中最外
2.下列微粒中,最外电子层不是稳定结构的是(
层电子都小于4个,在反应中易失去电子。
A.氖原子
B.氯原子
5.某微粒最外层有8个电子,该微粒是()
C.钠离子
D.硫离子
A阴离子
B.阳离子
答案:B
C.稀有气体原子D.无法确定
点拨:当最外层电子数达到8电子时,达到稳定结构,
答案:D
氖原子是稀有气体,外层只有两个电子,也是稳定结
点拔:最外层达8电子的稳定结构,可能是稀有气体原
构。
子,也可能是阴、阳离子,所以无法确定。
3.朝核闻题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如
★6.参考下列物质的微观结构图示,其中由阴阳离子构
何利用。己知某种原子的原子核中含有1个质子和2个
成的物质是()
D,全刚石
图10
C.氯化钠
图12
中子,那么()
A该原子是一种氢原子
B.核电荷数为2
答案:C
点拔:氯化钠是由阴、阳离子构成的,钢和金刚石是由
C.该原子核外有3个电子
D.该原子核带2个单位的正电荷
原子直接构成的,干冰是由分子构成的。
答案:A
★7.根据下列原子结构示意图(图13)判断,化学性
点拔:在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数
质最稳定的是()
二、综合训练题一桃战高手,我能行!
★4.下列各组原子结构示意图(图11)中,具有相似
用来做我的玻璃,还必须非常平滑。镜面不平,你对着
@2
我一照,哈哈,脸歪扭扭的,一副怪模样。有一种“哈
图13
哈镜”,就是故意用四面的或者凸面的玻璃做的
答案:C
点拨:最外层电子数为8(气原子最外层为2)时,化
为了使我经久时用,人们通常在镀银之后,再刷一层红
学性质最稳定。
色的保护漆。这祥,银层变得更加不易剥落了。
三、拓展训练题一战胜自我,成就自我!
近来,还出现了另一种新型的我一“铝镜”,是在玻
8.下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3
璃后面“筱”上一层极薄的铝做成的
种粒子的结构示意图(图14)。请回答下列问题:
司学们,现在你也许了解了我是怎样制成的。
点评:随若我们对周国事物认识的加深,我们可以更好
22.9
35.5
A
的利用他们来为我们服务。
图4
(1)氯原子的核电荷数是」
钠原子与氯原子的最
本质区别是
(2)在钠和氧气生成氯化钠的反应中,得到电子的是
原子;Na的结构示意图是_一
(填字母)
答案:(1)17
核电荷数(或质子数)不同
(2)氯(或C1)
A
本题考察了学生的读图能力和综合运用信息解决问题
的能力。
附录:课外阅读
镜子的述说
我的名字叫镜子,你一定听过花木兰替父从军的故事
吧。在《木兰辞》里,有“当窗理云鬓,对镜贴花黄”
这样的诗句。花木兰用的镜子,是青铜镜。现在,人们
使用的是玻璃镜,我浑身上下银光闪闪,那么,我到底
是镀了什么呢?有人说是水银,也有人说是银。
是谁对呢?都对!最初我身上镀水银,而现在我身上是
镀银。最初人们制造我时,是先往玻璃上紧紧地贴一张
锡箔,然后倒上水银,因为水银能够溶解锡,变成一种
粘稠的银白色的液体一锡汞齐。这锡汞齐能够紧紧地
粘在玻璃上,于是我就诞生了。
不过,用这种方法制造我太费事了,要花整整一个月的
功夫,才能做出米。况且,水银又有毒,我的脸也不算
太亮。
现在的我,是在玻璃上贴了一层极薄的银层做成的。这
层银,可不是靠电镀上去的,根木用不若电,而是利用
一个转殊而有邀的化学反应一“银镜反应”镀上去的.
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