第一单元 混合运算-【培优精练】2023-2024学年三年级数学上册课时精练(北师大版)

2023-09-08
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内容正文:

书     培 优 第一单元 ! " # $ 满意     有进步     有待提高     1  第一单元 混合运算 1 小熊购物 !"#$,&'() !" #$ 乘加、乘减混合运算的运算顺序:一个算式中既有乘法,又有加、减法,要 先算 ( )法,再算 ( )法。 !" #$ !"#$,&'() 一、算一算,填一填。 二、脱式计算 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。  7×8-43  8×6+32  31+9×7 三、(创新题)计算下面各汉字的笔画数。 班:( ) ×( ) +( ) =( )(画) 彬:( ) ×( ) +( ) =( )(画) 器:( ) ×( ) +( ) =( )(画)     BS· 三年级(上)   ! " # $ 满意     有进步     有待提高 2      !" #$ !"#$,&'() 四、(名校期末真题)小华一共有15元。根据下图中的信息将算式与相应的问题 连线。 2×4+7 买3罐可乐,还差多少元? 15-2× 买2块蛋糕和1个鸡腿,应付多少元? 3×6-1 买2个鸡腿,还剩多少元? 五、(易错题)小雪和7个好朋友一起分松仁面包。如果每人分4个,还剩下多少 个松仁面包? !"# $ %&'(。 50 !"     培 优 第一单元 ! " # $ 满意     有进步     有待提高     3  2 买文具 !"#$,&'() !" #$ 除加、除减混合运算的运算顺序:一个算式中既有除法,又有加、减法,要 先算 ( )法,再算 ( )法。 !" #$ !"#$,&'() 一、用 “ ”画出先算什么,再计算 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。  18÷2+37  30- 二、判断并改正。  45-30÷5 =15÷5 =3 ( )       63÷7+71 =9 =80 ( ) 改正: 改正: 三、把两个算式合并成一个综合算式。   28÷4=7   7+32=39              40÷5=8   29-8=21       BS· 三年级(上)   ! " # $ 满意     有进步     有待提高 4      !" #$ !"#$,&'() 四、(原创题)根据下图中的信息回答问题。 1.整箱牛奶每盒比单卖每盒便宜多少元? 2.算式 “16÷8+15”能解决什么问题?并解答。     培 优 第一单元 ! " # $ 满意     有进步     有待提高     5  3 过 河 !"#$,&'() !" #$ 我们在计算带小括号的混合运算时,要先计算 ( )里面的,再 计算 ( )外面的。 !" #$ !"#$,&'() 一、比一比,算一算 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。  66-24÷6  (66-24)÷6 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏     8×4+5  8×(4+5) 二、先在方框里填上合适的数,再列出综合算式。 1. 综合算式:    2. 综合算式: 三、(创新题)给下面的算式选择恰当的情景。(填字母) (50-25)÷5( )      50-(25+5)( ) A.一本书有50页,肖勇上午看了25页,下午看了5页,还有多少页没看? B.一本书有50页,肖勇已经看了25页,剩下的要5天看完,平均每天看多 少页?     BS· 三年级(上)   ! " # $ 满意     有进步     有待提高 6      !" #$ !"#$,&'() 四、解决问题。 1.(易错题)欢欢准备了红珠子和白珠子各28颗用来编手链,每条手链要 用7颗珠子。编好的手链一共可以卖多少元? !"#$%& ' (。9 ** 2.(名校期末真题)乐乐乘出租车行驶了12千米,一共要付多少元 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ? 出租车收费标准:3千米以内 (含3千米)10元,超过 3千米的部分,每千米2元 (不足1千米的按1千米计算)。 书     培 优 第一单元 ! " # $ 满意     有进步     有待提高     1  第一单元 

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