内容正文:
高三阶段性测试(一)
物理
一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分,每题只有一个选项最符合题意。
1. 伽利略在《关于两门新科学对话》中写道:“我们将木板的一头抬高,使之略呈倾斜,再让铜球由静止滚下……为了测量时间,我们把一只盛水的大容器置于高处,在容器底部焊上一根口径很细的管子,用小杯子收集每次下降时由细管流出的水,然后用极精密的天平称水的重量”,若将小球由静止滚下的距离记为L,对应时间内收集的水的质量记为m,则L与m的比例关系为
A. B. C. D.
2. 科学家利用加速器成功合成了第118号元素。很不稳定,其半衰期只有,原子核先放出个相同粒子,再经过3次衰变变成。关于上述核反应说法正确的是( )
A. n=3 B. 粒子是质子
C. 中含有118个中子 D. 通过增加压强的方法可以延长Og的半衰期
3. 密闭在钢瓶中的理想气体,如图所示是该气体在a、b状态时的分子速率分布图像。下面关于气体在a、b状态的叙述,正确的是( )
A. Ta > Tb
B. pa < pb
C. 图中状态a曲线下的面积比状态b曲线下的面积大
D. 从状态a到状态b,气体的内能减小
4. 风化蚀的产物有可能被风、流水、冰川和海浪携带而离开原位置,地理学家把这种现象叫做”搬运”.为了讨论水流的搬运作用,设水的流速为,物块的几何线度为,并作如下简化:物块的体积与成正比,水流对物块的作用力与成正比,物块受到的阻力与物块的重力成正比.已知水的流速为时,能搬运石块的重力为G.当水的流速为时,能搬运石块的重力为( )
A. 2G
B. 4G
C. 16G
D 64G
5. 如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B。然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有( )
A. 物块滑到底端的速度,前一过程较大
B. 物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长
C. 物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少
D. 物块经过P点的动能,后一过程较小
6. 一小孩独自玩耍,他手中有实心小球可视为质点。现在他以仰角为将小球以初速度为投向前方一堵竖直墙,小球与墙面斜向右下方碰撞后正好弹回小孩手中,下列说法正确的是( )
A. 小球弹回的水平速度和竖直速度大小均不变
B. 小球弹回的水平速度不变,竖直速度变大
C. 小球速率不变,适当增大仰角再次从A抛出可能击中B点
D. 小球速率不变,适当减小仰角再次从A抛出可能击中B点
7. 电影《流浪地球2》中太空电梯令人震撼。太空电梯的结构设计如右图所示,地球半径约,太空电梯空间站位于离地面约的地球同步轨道上,其上方约高度有平衡锤,空间站上、下方均用缆绳分别连接地面和平衡锤,运载舱与缆绳间的作用力可忽略。下列说法正确的是( )
A. 运载舱由地面上升至空间站的过程中始终处于失重状态
B. 连接空间站的上、下两根缆绳对空间站的拉力大小相等
C. 平衡锤、空间站的加速度与地球表面重力加速度的大小关系为
D. 若平衡锤下方的缆绳突然断裂,则平衡锤将做近心运动跌落至地球表面
8. 如图所示,将质量为m小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点,小球静止在M点,N为O点正下方一点,ON间的距离等于橡皮筋原长,在N点固定一铁钉,铁钉位于橡皮筋右侧。现对小球施加拉力F,使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动,P为圆弧上的点,角PNM为60°。橡皮筋始终在弹性限度内,不计一切摩擦,重力加速度为g,则( )
A. 在P点橡皮筋弹力大小为
B. 在P点时拉力F大小为
C. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直
D. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小
9. 如图所示,足够长的倾斜传送带以速度u逆时针方向匀速转动,相同的滑块A、B由一段不计质量的细线连接,A处于传送带上、B处于光滑水平面上,细线刚好伸直。初始时刻A、B的速度均为0,当A与传送带速度相同时,B恰好滑上传送带(B由水平面滑上传送带时速度大小不变)。不计传送带与细线间的摩擦力,A、B可视为质点,与传送带的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以下有关滑块A的速度—时间图像(v—t图)中,可能不正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图所示,在竖直平面内建立如图所示的直角坐标系,y轴沿竖直光滑杆,x轴沿光滑水平面,现有长为L=2r的轻杆,上端与套在竖直光滑杆上质量为m的小环B通过轻质铰链相连,下端和中点各固定一个质量均为m的小球A和P,初始轻杆竖直静止放置,小球A在水平面上。某时刻受到扰动,小球A沿x轴正方