6.1质量 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

留棉市青才竿较八年级物理 学生姓名 班级 物理导学案 3、天平的使用 1)使用前： 标短 6.1 质量 课时 ①每个天平都有自己的 也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能翅过称量。 2向盘中加减祛码时要用 玉整用手童林码不传芒估码弄得.弄註， 教具 导学案，多螺体 致法 顶习，互批.可落，讨论 课型 新授 ①潮腰的物体和化学药品不能直接放到天平约托盈中，应使用烧杯或者白纸殊量， 学习目标 重点 难点 (2)测量时： ①放：把天平故在水平桌面上把游码故在 游码旧军》， 1、知卸道质塑的定义、符号、单位及换算关系 1,质量的定义，符号、单位 2、知道质量是物西的一种属性 用天平划量物体的质量 2阁：调节精墅两烤的 一直至天平横梁平葡。 及换算关暴 3、学会用天平忍物体的质里 2.天平的使用 及不规范调型 天平平衡：相针指在分度盘的中央线招什左右摆动的幅废相同： 调节方法：看拓针H拓针左需右调右僵左调)看横梁（横梁喻端高柱河。 3测：把被测物体放在一盘里，用摄子向盘加减陆码.当加入最小的陆码多了。章去 一、质量 最小的陆码少了时，子童去最小砝码并向右移动游码。直至天平横梁再次平衡。 1、质量：签体所含物质的多少叫做一 用符号表示， 物码摆枚」 2、单位：「国际单位： 符号： 砝码添加顺序 向右移动游丹相当干 L常见单位：吨()、克(》、来克（〉 ©读：天平平衡后，左盘物体的因量等于右盘陆玛的总质量加上游码 103 103103 左墙在标尺上所对的刻度值。最：m物件=m烟十m得 西(t一一千克(kg一→克(g}一→毫克(mg到 收：收下物体，再行础阴按先小后大的题序放区砝码盘里，游巧拨回标尺左璃的香刻线处以备 托展 下次再用。 4,注意率项：{1在测量过程中决不能再调节平衡娱母。 1、一些常见物体的质量：一个中学生质量的kg (2)天平从一个位置换到另一个位置时一定要重新调平衡。 一个苹果约g (3)在测量过程中，左葱右码.不能互接。 一本物理教材的Q 一个鸡蛋质量约g 拓展： 三、不规范测量 2,质量是物体本房的一种烟有属性，与物体的 温度等因素无关， 1、测量值比真实值偏大：(1)指针帽左末调平衡就测量 只由物体本身所含物质的多少菜决定。 (2)砝码磨损 (3)游码未日雾就测量 ()左物右码故反T 二、质量的涛量 2,测量值比真实值儒小：(1指针偏者未调平衡就测量 1、在学校的实验空里常用 质量 (2)砝码生锈、有油污 2、托盘天平的结构：分度盘、指针，托盘（两个》， 情梁，平衡螺母、标尺，节码.意座。配套的祛码和最子 四、特殊测量： 1、“果积法"“测轻小物体约质量 留棉市膏才学较八年级物理 学生姓名 班吸 用调好的天平测量个轻小物体的总质量为m触：则被测物体质量 2、“去发法“测液体质量 C、相当干在左盘中加小砝码 D、相当干在右盈中加小砝码 用调好的天平测空境杯质量m加。籽适量液体倒入烧杯测总质量m地：则被溪测液体质量m一 3、小阴用托盘天翠测物体质量时.用已调节好的天平测量物体质量发现指针静止时指在分度盘 的中央制爱线左侧.要使天平平衡。他接着应该《〕 A,把情爱右烤螺母向右：出一些B,把情梁名璃螺母向左粒进一些 C、把天平右世的磁码减少一些D、向右移动落码 4、小明测量物体质量的情景。明显的操作错误是 (1) 误堂博 如识点一： (21 1、单位换算：5t-kg 0.84kg-9 (3) 2、一只公鸡的质量约为() 5。下面左阅天平所示物体的质量层 A.0.2kg B.200g C.2kg D.20kg 6,下面右图中，甲是小明在做用天平测物体质量"实验时的燥作过程。他存在的储误是 3,质量为2×105mG的物体.可能是下到物体中的〔》 他改正上速错误以后，加图乙测出物体的质量是 A一头大象B.一个苹果C一台电视机 D.一只数 4、下列说法中正确的是() 自o:le:0a A登月舱从地球我月球质量变小 B,把铁棒轧成一张薄铁板质量变小 C敲瑞杯打醉后.质量不变 D一杯水凝因成冰后体积变大.质量也变大 5、到断对销： 织点三，四： (1)粉笔在板上写字后变短因量没变() 1,利用天平剃物体质量时.若所用的砝码已经损.形丝物体的实际质量位所测得的质量( (2)物体中含的物质经多质量越大( A、偏小B、偏大C、不变D、无法确定 (3)一根铁棒放度细铁丝后质量该变() 2、某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完华后才发现墙误地将物体放在了右盈。而行陆码枚 (④把一个草果带到月球上后质量变小〔) 在7左盘。地记得当时用了50g.20g和10g三个陆码.游码位置如图所录，则该物体的质量为 知识点二： A.81.4gB.78.6gC,78.2gD.81.8g 1,调节天平横梁平衡时，若发现西针指在分度盘中城的左属.应得端梁右端