第一部分 第五章 第一讲 自然地理环境的整体性-【导与练】2024高考地理一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（老教材，人教版）

第五章　自然地理环境的整体性与差异性 第一讲　自然地理环境的整体性 考情探究·研析高考 课标要求 考情统计 备考关注 运用图表并结合实例,分析自然地理环境的整体性特征和地域分异规律。 2022·辽宁卷,12—13(植被与水分利用效率的关系) 近几年高考试题对自然地理环境各要素之间的关系及其演化过程考查较多,尤其注重对植被和土壤影响因素分析的考查,试题多以选择题和非选择题的形式呈现,注重对要素的综合分析。 2022·山东卷,8—9(小型山间盆地植被及土壤分布的影响因素) 2022·湖南卷,11—13(影响植物群落分布的因素 2021·广东卷,8—9(岸线发育系数的变化及影响) 2021·全国乙卷,9—10(全球气候变暖对苔原带的影响) 2020·全国Ⅲ卷,9—11(火山喷发对林线和雪线的影响) 回扣教材·筑基高考 一、地理环境各要素的相互作用 1.地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)环境要素:包括大气、 、岩石、生物、土壤、地形等。 (2)物质迁移和能量交换的途径:通过 循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。 (3)意义:各要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 2.地理要素间相互作用产生新功能 (1)生产功能:指自然地理环境具有 的能力。生产功能主要依赖于 作用。 (2)平衡功能:指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持 的能力。 水 水 合成有机物 光合 稳定 梳理点拨:自然地理环境整体的功能≠各个要素的功能之和 自然地理环境整体的功能大于各个要素的功能之和。作为一个整体,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各个要素相互作用所产生的一些新的功能,如生产、平衡功能。 3.自然地理要素的相互作用(以土壤的形成为例) 物质基础 自然地理要素 对土壤的作用 成土母质 土壤形成的 . 影响土壤的物理性状和化学组成 气候 直接影响土壤的 和土壤中物理、化学过程的性质与强度 通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接影响土壤的形成和发育 生物 是土壤 的来源,与 密切相关 地形 主要通过对 的再分配间接地作用于土壤 水热状况 有机质 土壤肥力 物质、能量 梳理点拨:气候对土壤有机质的影响 常年温暖湿润的地区虽然植被茂密,制造的有机质多,但微生物活动旺盛,全年都能分解有机质,使土壤有机质含量趋于减少;而在寒冷的气候条件下,土壤冻结时间长,微生物分解作用非常缓慢,使有机质积累起来。 二、地理环境整体性的表现 1.自然地理环境整体性的表现 2.自然地理环境整体性的结果 保证自然地理要素之间的协调。 梳理点拨:“关联性”与“制约性” 地理环境整体性的表现可用两个词来理解记忆,即“关联性”和“制约性”。关联性指地理环境各要素之间的密切联系和统一的演化过程;制约性指某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变,即“牵一发而动全身”。 凝炼考点·提能高考 核心考点一　地理环境各要素的相互作用 考点解析:自然地理环境作为统一整体,各要素之间不是孤立存在的,而是相互联系、相互渗透、相互制约的,命题尤其关注植被与自然环境、土壤形成因素的分析推断,侧重对综合思维的考查。 (2022·湖南卷,11—13)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落,胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3—4米。如表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况 (其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。据此回答(1)—(3)题: 离河岸距离/m 群落属性 影响因子 群落结构 群落盖度/% 海拔/m 土壤含水量/% 土壤容重/ (g/cm3) 土壤电导率/ (mS/cm) 50 乔—灌—草 30.33 916 5.73 1.41 0.36 200 乔—灌—草 34.00 917 5.04 1.50 0.59 350 乔—灌—草 40.33 914 4.42 1.50 0.37 500 乔—灌—草 46.67 914 18.51 1.41 2.56 650 乔—灌—草 74.33 913 19.27 1.37 0.40 800 乔—灌—草 68.67 913 15.23 1.38 1.02 950 乔—草 45.00 912 7.78 1.40 0.50 1 100 乔—草 40.33 916 3.06 1.58 0.66 1 250 乔—草 34.33 915 2.32 1.62 1.98 (1)随离河岸距离的增加,变化趋势与群落盖度总体相似的影响因子有(　　) ①海拔　②土壤含水量