第一部分 第四章 第一讲 营造地表形态的力量-【导与练】2024高考地理一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（老教材，人教版）

第四章　地表形态的塑造 第一讲　营造地表形态的力量 课标要求 考情统计 备考关注 1.结合实例,解释内力作用和外力作用对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。 2.运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。 2022·全国甲卷,7—8(北美东南部海岸线的变化) 近几年高考试题中,多运用区域图或过程示意图,考查内力作用和外力作用的表现及其影响,试题多以选择题和非选择题的形式呈现,注重对地质过程中时空演变分析的考查。 2022·江苏卷,10—12(岩石的形成及外力侵蚀) 2021·河北卷,9—10(内力作用形式的判断) 2021·全国甲卷,9—11(珊瑚礁的形成和发育) 2020·全国Ⅰ卷,37(玄武岩台地的形成与变化) 一、内力作用及其对地表形态的影响 1.能量来源:主要是地球内部放射性元素衰变产生的热能。 2.内力作用的表现形式及影响 表现形式 对地表形态的影响 结果 地壳 运动 水平 运动 形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉 使地 表变 得高 低不平　 垂直 运动 引起地势的起伏变化和海陆变迁 岩浆活动 岩浆只有喷出地表才能直接影响地表形态 变质作用 不能直接塑造地表形态 梳理点拨:准确理解水平运动与垂直运动 (1)同时存在,而且相互作用、相互影响,结果往往相互渗透、叠加在一起。 (2)在不同的时期和不同的区域,这两个方向的运动是有主次之分的。 (3)就全球规模的运动而言,以水平运动为主,垂直运动为辅。 3.板块运动 (1)板块名称:A为亚欧板块,B为太平洋板块,C为印度洋板块,D为美洲板块,E为非洲板块,F为南极洲板块。 (2)两种边界与地形。 (3)板块特点:板块内部比较稳定,边界比较活跃。 二、外力作用及其对地表形态的影响 1.能量来源:主要是太阳辐射能。 2.主要表现形式及作用 表现 因素 作用 结果 风化 作用 温度、水、生物 使岩石发生崩解、破碎;为其他外力作用创造条件 总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓 侵蚀 作用 水、冰川、空气等 对地表岩石及其风化物进行破坏;常使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地形成侵蚀地貌 搬运 作用 风、流水、冰川等 移动风化或侵蚀的产物;为堆积地貌的发育输送大量物质 堆积 作用 外力减弱或遇到障碍物 被搬运的物质堆积下来 梳理点拨:内、外力作用都是塑造地表形态的主要力量,在塑造地表形态的过程中,以内力作用为主,但在特定的地理环境中,任何一个力量都能成为决定性因素。 概念区分:风化作用不是风力作用 风化作用主要是岩石受温度、水、生物、大气等因素的影响发生崩解和破碎,与风无关。而风力作用指的是风的侵蚀、搬运和堆积等。 三、岩石圈的物质循环 1.主要的岩石类型:A为侵入型岩浆岩,B为喷出型岩浆岩,C为沉积岩,D为变质岩。 2.主要的地质作用:①代表冷却凝固作用,②代表固结成岩作用,③代表变质作用,④代表重熔再生作用。 梳理点拨:岩石圈的三类岩石并非都能直接相互转化 岩浆岩可以转化为沉积岩和变质岩,但沉积岩和变质岩不能直接转化为岩浆岩,岩浆岩只能由岩浆形成。 核心考点一　内力作用及其对地表形态的影响 考点解析:以我国和世界上常见的地貌为背景,联系内力作用分析其形成过程。结合区域图或地貌形成过程示意图,考查板块分布及板块运动形成的地貌分析。其中板块运动及其对地貌的影响是高考高频考点,试题多通过过程分析来进行考查,侧重对综合思维和区域认知的考查。 　　(2022·浙江6月选考,11—12)下图为世界局部图。读图,回答(1)—(2)题: (1)图中海沟的成因是(　　) A.亚欧板块张裂 B.美洲板块抬升 C.太平洋板块张裂 D.太平洋板块俯冲 (2)与海沟相伴的宏观地形有(　　) ①海岭　②裂谷　③山脉　④岛弧 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解题思维: 考查 意图 主要通过区域图,考查板块的分布及板块运动对地貌的影响 信息 解读 信息①:阿留申海沟的位置→位于太平洋板块与美洲板块的消亡边界→太平洋板块俯冲到美洲板块之下,形成海沟。 信息②:海沟位于板块的消亡边界→山脉与岛弧位于板块的消亡边界;海岭与裂谷均位于板块的生长边界 迁移 运用 板块运动及其对地貌的影响 避障 技巧 ①对板块分布识记不准;②不能理解海沟的成因,进而判断与之相伴的宏观地形 答案:(1)D　(2)C 1.地壳运动——塑造地表形态的主要内力 运动 类型 水平运动 垂直运动 岩层 运动 方向 地壳运动方向平行于地表,使岩层发生水平位移和弯曲变形 地壳运动方向垂直于地表,使岩层发生大规模的隆起和凹陷 对地 形的 影响 形成断裂带和褶皱山脉 常形成高原