(必考计算题)比的化简和求比值(试题)小学数学六年级上册高频易错题专项训练(苏教版)

2023-09-08
| 27页
| 280人阅读
| 4人下载
中小学数学资料库
进店逛逛

内容正文:

比的化简和求比值(试题) 小学数学六年级上册高频易错题专项训练 一.计算题 1.化简下列各比,并求比值。 1吨:750千克 2.求比值。 3.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 4.化简下面各比,并求比值。 ① ② ③2.4千克:600克 5.求比值。 6.化简比。 2小时15分:27分 7.化简比,并求比值。 8.化简下列各比。 ① ② ③ 9.先化简比,再求比值。 10.化简比。 (1) (2) (3) 11.化简比 0.85吨:170千克 12.求下面各比的比值。 13.化简比。 14.求比值。 15.化简比。 2时:40分钟 250厘米:15米 16.化简。 17.求比值。(写出主要过程) (1) (2) 18.化成最简整数比 4米:60厘米 19.化简比。 1小时:45分 20.先化简比,再求比值。 21.化简比。 6厘米:6米 15分:0.2时 22.化简比并求比值。 23.化简比。 24.化简比并求比值。 (1) (2) (3)4厘米:20千米 25.化简并求比值。 2.5千克:400克 参考答案 一.计算题 1.化简下列各比,并求比值。 1吨:750千克 【答案】,0.75;,;,5;,5。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比;用比的前项除以后项,所得的商即为比值。 【解答】解: 1吨:750千克 千克:750千克 故答案为:,0.75;,;,5;,5。 【点评】掌握化简比和求比值的方法是解答关键。 2.求比值。 【答案】0.5;0.75;。 【分析】根据比值的求法:用比的前项比的后项,得到的结果即是比值。 【解答】解: 故答案为:0.5;0.75;。 【点评】理解和掌握求比值方法是解答关键。 3.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 【答案】(1);(2);(3)。 【分析】根据比的基本性质解答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数除外)比值不变。 【解答】解:(1) (2) (3) 【点评】此题考查化简比的方法,要注意:化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。 4.化简下面各比,并求比值。 ① ② ③2.4千克:600克 【答案】①,;②,1.5;③,4。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外),比值不变,进而把比化成最简比;用最简比的前项除以后项,所得的商即为比值。 【解答】解:① ② ③2.4千克:600克 克:600克 【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 5.求比值。 【答案】;9.6;2.4;3。 【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值。 【解答】解: 【点评】此题主要考查了求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 6.化简比。 2小时15分:27分 【答案】;;。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外),比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解: 2小时15分:27分 分:27分 【点评】此题主要考查了化简比的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 7.化简比,并求比值。 【答案】,;,6;,0.2。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外),比值不变,进而把比化成最简比;用最简比的前项除以后项,所得的商即为比值。 【解答】解: 【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 8.化简下列各比。 ① ② ③ 【答案】①;②;③。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外),比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解:① ② ③ 【点评】此题主要考查了化简比的方法,要注意化简比的结果是一个比,它的

资源预览图

(必考计算题)比的化简和求比值(试题)小学数学六年级上册高频易错题专项训练(苏教版)
1
(必考计算题)比的化简和求比值(试题)小学数学六年级上册高频易错题专项训练(苏教版)
2
(必考计算题)比的化简和求比值(试题)小学数学六年级上册高频易错题专项训练(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。