第7课《散文诗二首》课件（共30张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

7 散文诗二首 RJ·七年级语文上册 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,以培养语感。 2.揣摩、品味精彩语句和段落。 3.认识母爱的伟大,体验人间至爱亲情,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 泰戈尔(1861-1941),印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。泰戈尔是具有巨大世界影响力的作家,他共写了50多部诗集,被印度人称为“诗圣”。 第一步 交流感知 【环节1:师友检查】 冰心 (1900-1999),原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。 代表作有:散文集《寄小读者》 诗集《繁星》《春水》 冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面 罗 摩 衍 那: 匿笑: 祷告: 沐浴: yǎn mó nì mù dǎo 印度古代梵文叙事诗。 匿,隐藏,不让人知道。匿笑,偷偷地笑。 洗澡,比喻承受润泽培育。 向神祈求保佑。 花 瑞: 菡 萏: 攲 斜: 遮 拦: 荫 蔽: 徘 徊: ruì hàn dàn qī zhē yìn bì pái huái 指花带来的好兆头。 荷花的别称,文中指红莲含苞未放。 倾斜,歪斜。 遮挡,阻挡。 ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。 ①在一个地方来回地走; ②比喻犹豫不决。 第一步 交流感知 【环节1:师友检查】 整体感知文章大意 (1)把握诗歌的感情基调。 (2