内容正文:
“电”在我们日常生活中有着广泛的应用,如:
第十五章电流和电路
15.1两种电荷
②人星教局电子音像出版社
学习目标:
1、认识摩擦起电现象,知道带电体的性质;
了解电荷的种类及电荷间的相互作用规律。
2、了解电荷量及其单位,了解验电器的原理
及其作用。
3、了解原子结构,认识元电荷、了解原子对
外不显电性的原因。
4、理解摩擦起电的原因、实质。
5、导体和绝缘体
做一做
与头发摩擦过的塑料梳子能吸引小纸片,吸引水流
、摩擦起电
1、定义:用摩擦的方法使物体带电,叫做
摩擦起电。
2、带电体:带了电或带了电荷的物体,
3、带电体的基本性质:可以吸引轻小物体。
即学即练:
1、下列现象不属于摩擦起电的是(D)
A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微
的噼叭声
B、用干净的塑料梳子梳头发时,头发
会随梳子飘起
C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘
D、擦黑板时粉笔灰四处飘落
2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,
这是因为电视机工作时,屏幕上有静
电,而具有了吸引轻小物体
的性质。
自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相
互作用有什么规律?
用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒,观察有什么现象发生。
实验1
玻璃棒
甲
用毛皮摩擦两根橡胶棒,手持一根橡胶棒,靠近另一根被吊起的橡胶棒,观察有什么现象发生。
实验2:
橡胶棒
手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒,观察有什么现象发生。
实验3:
玻璃棒
橡胶棒
乙
大量的事实使人们认识到:带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相
吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒
互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。