4.3 诚实守信 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

4.3 诚实守信 学习目标 1.认识诚信的含义，知道诚信的意义。 2.懂得如何践行诚信，做诚信的人。（重点） 3.能运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录（难点） 1.诚信的含义 2.诚信的重要性（记忆和背诵） 3.怎样践行诚信（记忆和背诵） （1）如何树立诚信意识？（记忆和背诵） （2）如何正确解决诚信两难问题？（记忆和背诵） 自主感知（6分钟） 认真阅读课本26-31页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1.含义：诚信就是诚实、守信用 诚信无价 一 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 诚实信用 《中华人民共和国民法总则》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 链接 孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。 （1）诚信是一个人安身立命之本 2.诚信的重要性 你是否见到过这样的标志？ 请列举你所知道的老字号品牌有哪些？ 老字号得以立足的原因是什么？ 老字号指的是历史悠久的品牌，意味着历史、品质和传承，是数百年商业和手工业竞争中留下的精品。老字号经营以诚信为本，能够将品质视若生命。在生产经营的每一道工序、每一个步骤都坚持做到精益求精、一丝不苟、严格把关。 在300多年的风雨历程中，历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力” 的古训，树立“修合无人见，存心有天知” 的自律意识。 由清末著名的“红顶商人”胡雪岩在公元 1874 年创建，地处杭州历史文化街区清河坊。一百三十多年来，胡庆余堂国药号始终秉承"戒欺"祖训、"真不二价"的经营方针。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 （2）诚信是企业的无形资产。 无人超市 社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 （3）诚信促进社会文明、国家兴旺。 践行诚信 2 一、如何践行诚信? （1）树立诚信意识。 （2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。 运用诚信智慧 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 知识讲解 个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，就要求我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 知识讲解 总 结 树立诚信意识 践 运用诚信智慧 珍惜个人诚信记录 行 诚 信 小结 我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服务社会！ 我宣誓 我诚信 作业布置：分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹，与大家分享。 拓展空间 他是八（20）班的曹纪栋同学，他在学校的操场上捡了200元钱，他毫不犹豫的交给了德育处，他就是我们身边诚实守信好少年的典范，我们要向他学习，努力成为一名实诚守信的好学生。 课堂练习 课堂小结： 诚实守信 诚信无价 践行诚信 树立诚信意识 诚信的重要性 诚信的含义 运用诚信智慧 珍惜诚信记录 1、一位新冠肺炎患者，对自己的病情还不太了解，只是感觉呼吸不畅。接诊的医生说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”在医生的鼓励和帮助下，她的病情终于好转并治愈。你认为接诊医生的做法（ ） A.是不守诚信的表现 B.违背了医生的职业道德 C.侵犯了病人的知情权 D.运用了诚信智慧 D 一、单项选择题 2.“中国好人”张龙振，现任山东某有限公司 总经理。多年来，他坚持诚信经营，把质量放 在第一位，从不以次充好、欺瞒顾客，在业界 赢得了良好声誉。这直接表明( ) A.诚信是中华民族的传统美德 B.诚信是企业的无形资产 C.诚信能够