4.15第二次世界大战课件2023～2024学年统编版九年级历史下册

第15课 第二次世界大战 人教版历史九年级下册 墨索里尼组织法西斯党徒向罗马进军 环节一:师友检查 第一步:自主学习 一、意大利 1.建立:1922年, ,意大利法西斯政权建立。 2.统治:对内- 对外- 二、德国 1.背景: 2.标志:1933年, 出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,集党、政、军大权于一身,建立了法西斯专政。 3.独裁统治:①解散国会,禁止其他政党活动。②利用“ ”,打击德国共产党,并解散了工会。③加强思想控制,焚烧大量进步书籍。④迫害、屠杀犹太人。⑤大力发展军事工业,积极扩军备战。⑥公开撕毁《凡尔赛条约》。⑦不断对外扩张。 4.影响:法西斯专政在德国确立,第二次世界大战的 策源地形成。 三、日本 背景:1927年,日本内阁提出先夺取“满、蒙”,再征服中国,进而称霸世界的侵略政策。 受经济大危机重创,日本国内外矛盾激化,出现法西斯组织。 标志:1936年,受军部控制的 上台组阁,建立法西斯专政。 统治:国内政策-加紧扩军备战,军费开支占全部财政收入的近一半;制定 ,把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为根本国策。 对外侵略-1937年7月7日发动 ,开始全面侵华战争。 影响:法西斯专政在日本确立,第二次世界大战的 策源地形成。 实行独裁统治 侵略扩张。 欧洲 国会纵火案 经济大危机沉重打击了德国,广大民众对政府不满,纳粹党乘机蛊惑宣传。 纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,煽动复仇情绪,从而赢得了广泛的支持。 希特勒 广田弘毅 卢沟桥事变 《国策基准》 亚洲 环节二 教师导学 1933年,希特勒确立了法西斯专政,世界大战的欧洲策源地形成。之后,希特勒一步一步扩大侵略范围,加快侵略步伐。1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》实行普遍兵役制,建立起庞大的军队;1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区;1938年,吞并了奥地利;1939年3月,吞并了捷克斯洛伐克。对德国的侵略行径,英法等国一再采取绥靖政策,最后搬起石头砸自己的脚,最终爆发了第二次世界大战。 学习目标 1.了解二战的爆发、苏德战争、太平洋战争的爆发; 2.说出世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和诺曼底登陆战; 3.知道雅尔塔会议以及德日法西斯投降等史实; 4.认识法西斯走向灭亡和世界反法西斯联盟走向胜利的发展过程,探究雅尔塔会议以及第二次世界大战的历史影响。 重点:雅尔塔会议二战性质。 难点:第二次世界大战的影响。 环节二 教师导学 第二步:探究释疑 环节一:师友探究 互助提纲 1.第二次世界大战全面爆发的标志 2.尝试讲述第二次世界大战扩大的过程 3.1942年华盛顿会议的内容和影响 4.雅尔塔会议的内容 5.波茨坦会议的内容 6.第二次世界大战的影响 材料一: 经济上,一战后1938年德国钢产量达到二千二百五十万吨,相当于英法两国钢产量的总和。1935年,德国生产了三千一百八十三架飞机,超过了1938年法国的生产量。 政治上,第一次世界大战后的一二十年,帝国主义国家的发展极不平衡,德国强烈要求从英、法、美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权,意大利和日本也不满意第一次世界大战的分赃结果,企图建立地区霸权。 根据材料分析二战爆发的背景? ①根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡 第二步:探究释疑 环节二:教师释疑 材料二:资本主义世界经济危机爆发后,德国遭受沉重打击,失业人数高达800万。1933年,希特勒上台,德国随后扩充军队,干涉西班牙内战,废除莱茵非军事区,吞并奥地利。欧洲战争策源地形成。 材料三:震撼世界的经济危机波及日本后,日本统治者急不可耐地找寻转嫁经济危机的道路。1936年,广田宏毅受命组阁,基本上形成法西斯专政。日本成为亚洲的战争策源地。 ②直接原因:经济大危机引发政治危机,使欧洲、亚洲战争策源地形成 第二步:探究释疑 环节二:教师释疑 材料四:一战后,德国的领土被瓜分,军队几乎被全部取消,并被迫支付难以承受的巨额赔款,总额达300多亿美元。巴黎和会刚刚结束,德国就喊出了“打倒凡尔赛和约”的口号。 材料五:法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战”。 ③历史原因:凡尔赛体系加深了各国之间的矛盾 第二步:探究释疑 环节二:教师释疑 1.爆发的原因 ①根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡 ②直接原因:经济大危机引发政治危机,使欧洲、亚洲战争策源地形成 ③历史原因:凡尔赛体系加深了各国之间的矛盾 ④绥靖政策加速了大战的爆发 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 第二步:探究释疑 环节二:教师释疑 1939年9月1日,德国以“闪电战”方式突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发 2.全面爆发 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 第二步:探究释疑