5.3利用化学方程式的简单计算学案-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第五单元化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 学习目标 思维方法： 1.懂得质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依 3.认识化学变化中的质量关系以及它在生产及科学研 括，学会利用化学方程式的简单计算，掌握解题步骤和 究中的意义， 格式： 重点：利用化学方程式计算的步骤和格式 2.从化工生产的实际需要出发，通过对化学方程式中个 反应物、生成物之间的质量关系的分析，运用数学计算 难点：化学计算题中设答的量纲与物理、数学学科的区 方法处理相关物质之间的量的句题，培养学科间交融的 别 自主预习 使用说明及学法指导： 1.认真阅读课本P100~P101的基础知识部分，掌握化 学方程式表示的意义，思考化学变化中定量计算的依 据，练习根据化学方程式的计算步蝶，再完成教材助读 设置的向题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资 3.根据以上计算总结根据化学方程式进行计算的步骤 料，解决问题。 有哪几步？ 2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面 “我的疑惑”处 三、预习自测 3.建议做预习案用时15分钟。 学习建议：认真学习然后独立思考自主完成下面的关于 一、知识准备： 利用化学方程式的简单计算的检测题：相信通过自己的 1.写出以下化学方程式 努力定会有丰硕的收获！ 实验室用双氧水制氧气： 1.物质X、Y反应生成Z,化学方程式为X+3Y一22， 现有6gX与足量Y反应，生成12gZ,则X、Y、Z的相 工业上高温煅烧石灰石制得生石灰和二氧化碳 对分子质量比为（) 加热高锰酸钾制取氧气： A.3:1:2 B.3:1:3 C.1:3:2 D.11:2 氢气在空气中燃烧： 答案：B 铁丝在氧气中燃烧： 2.加热122.5g氯酸钾使之完全分解，可生成氧气 克 2.化学方程式2H+02点尴2H,0表示的“量”的意义 是什么？ 答案：48g 3.8.4g铁丝在氧气中完全燃烧，可生成g四氧 二、教材助读 化三铁，消耗g氧气。 1.根据化学方程式进行定量计算的依据是什么？ 答案：11.6g:3.2g 4.电解36g水得到的氧气与g双氧水分解放 2.完成以下例题： 出的氧气的质量相等。 工业上，高温煅烧石灰石(CCO)可以制得生石灰 (CaO)和二氧化碳(CO,)。如果要制取28t氧化钙， 答案：68g 需要碳酸钙多少吨？ 四、我的疑惑 觉上与老师和同学探究解决。 一请将预习中未能解决的向题和疑惑写下米，准备课