内容正文:
2023一2024学年高二上学期地理教学计划
高二地理备课组周汉英
一.高考前整体规划:
高二上学期完成选择性必修一和区域地理部分,下学期完成选择性必修二、
选择性必修三。力争高二下5月左右进入一轮复习,高三下2月底或3月初进入
二轮复习,5月中旬进入三轮复习。
二.学情分析:
高一分科前地理课时较少,分科时间又比兄弟一中晚,高一期末又要统一考
试进度,导致上新课有点赶进度:加上很多同学不够重视地理,基础不牢,心目
中总认为地理是“副科”或小科,导致学生的地理基础知识掌握不牢,理解能力
和实践能力较差,学生探究课外知识的途径几乎没有,学生空间想象能力较差。
尽管高一全市期末联考成绩较好,但绝大多数学生的实际答题能力较差。
三.教材分析:
选择性必修一第四章“地球上水的运动与能量交换”,本章主要围绕陆地水
体、海洋与自然地理环境和人类活动之间的关系进行教学,是自然地理基础的重
要内容一一自然地理环境中的物质运动和能量交换过程的主要组成部分,也为第
五章“自然地理环境的整体性和地域分异规律”做好了知识铺垫。同时本章内容
是必修一中第二章第四节“水循环过程及地理意义”、第五节“海水的性质和运
动对人类活动的影响”的进一步延伸和拓展,有利于学生更加全面且深入地认识
陆地水体、海洋水体的运动规律及其对人类活动的影响。
选择性必修一第五章“自然地理环境的整体性和地域分异规律”,既是对自
然地理知识内容的总结和升华,也是为之后学习选择性必修二打下坚实的理论基
础。只有了解了自然地理环境的整体性和地域分异规律的原理,才能更好地应用
原理认识区域及区域特征,规划区域发展方向,从而正确处理人地关系。
区域地理内容包括三部分:第一部分地球和地图的基础知识:第二部分世
界地理,包括世界地理概况和世界分区和重要国家;第三部分中国地理,包括
中国概况和中国的地理差异。
四.教学措施:
1、认真钻研地理课程标准,针对学生实际情况,认真准备好每一堂课。
2、认真上好每一堂课:运用生产和生活中“案例”,充分利用教材中的课
文、插图、阅读材料、活动等内容,充分调动学生学习积极性,运用科学的教学
方法,使学生轻松愉快地掌握基本知识和基本技能。
3、布置适当的课外作业,并及时检查批阅和讲解作业。
4、要求学生积极参与社会实践活动,运用所学知识和基本技能去认识、分
析、解决实际中的问题。
5、适当用多媒体课件给学生上课,并积极补充些课本外地理相关知识。
五.训练命题安排:
每周晚自习完成一套测试卷,以单元检测卷和滚动纠错卷为主,高二地理
组全体成员轮流组卷。
六.本学期进度安排:
具体时间见下表:
周次时间
教学内容
第1、2、3、4、5周
选择性必修一的第四章和第五章,结束该册
9月1日-9月30日
内容
第6、7周
区域地理第一部分基础知识
10月2日-10月15日
第8、9、10、11、12周
区域地理第二部分世界地理
10月16日-11月19日
第13.-20周
区域地理第三部分
中国地理
11月20日-1月14日
第21、22、23周
期末复习和期末考试
1月15日-1月31日