模块一 任务2 进入会计工作室 ，熟悉记账方法（课件）- 《基础会计》同步教学（铁道出版社·2021）

目 录 进入会计工作室 ，熟悉记账方法 接触会计人员，熟悉会计工作 走进企业，识别会计要素 初识会计 任务2进入会计工作室 ，熟悉记账方法 概括起来有如下四方面的问题： 一是会计账簿上的账户名称是哪来的，会计要素、会计科目和账户三者的关系？ 二是借和贷表示什么意思？ 三是会计账簿中记录的数据是如何形成的？ 四是如何计算账簿中的余额？于是老师围绕学生提出的问题开展了教学活动并进行总结，学生找到了正确的答案，为 从事会计工作奠定了坚实的基础。 项目活动 继第一次学生到企业参观后， 今天老师又把学生带到了会计实训室上课，在会计实验室，学生看到了 许多账簿，在每个账簿里看到最多的是：会计科目、借和贷及有关的数字， 于是学生又向老师又提出了许 多问题，老师把学生提出的问题(包括到企业会计室参观学生提出的问题上)进行了归纳。 典型任务引入 会计科目和账户 借贷记账法 相关知识技能 制造企业常规交易或事项的账务处理 三 二 一 相关知识技能 会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类的项目，也就 是对各项会计要素在科学分类的基础上所赋予的名称。 一、会计科目和账户 (一)会计科目 概念 相关知识技能 独立性 稳定性原则 1.会计科目的设置原则 合法性 原则 相关性 原则 全面性 原则 序号 编号 名称 一、资产类 1 1001 库存现金 2 1002 银行存款 5 1012 其他货币资金 8 1101 交易性金融资产 10 1121 应收票据 11 1122 应收账款 12 1123 预付账款 13 1131 应收股利 14 1132 应收利息 18 1221 其他应收款 19 1231 坏账准备 25 1321 代理业务资产 26 1401 材料采购 27 1402 在途物资 28 1403 原材料 29 1404 材料成本差异 30 1405 库存商品 31 1406 发出商品 32 1407 商品进销差价 33 1408 委托加工物资 34 1411 周转材料 序号 编号 名称 40 1471 存货跌价准备 41 1501 持有至到期投资 42 1502 持有至到期投资减值准备 43 1503 可供出售金融资产 44 1511 长期股权投资 45 1512 长期股权投资减值准备 46 1521 投资性房地产 47 1531 长期应收款 48 1532 未实现融资收益 50 1601 固定资产 51 1602 累计折旧 52 1603 固定资产减值准备 53 1604 在建工程 54 1605 工程物资 55 1606 固定资产清理 62 1701 无形资产 63 1702 累计摊销 64 1703 无形资产减值准备 65 1711 商誉 66 1801 长期待摊费用 67 1811 递延所得税资产 69 1901 待处理财产损溢 相关知识技能 非金融企业常用会计科目 序号 编号 名称 二、负债类 70 2001 短期借款 77 2101 交易性金融负债 79 2201 应付票据 80 2202 应付账款 81 2203 预收账款 82 2211 应付职工薪酬 83 2221 应交税费 84 2231 应付利息 85 2232 应付股利 86 2241 其他应付款 92 2314 代理业务负债 93 2401 递延收益 94 2501 长期借款 95 2502 应付债券 100 2701 长期应付款 101 2702 未确认融资费用 102 2711 专项应付款 103 2801 预计负债 1