内容正文:
蓝天中学高三第一次月考生物试卷
供题人:雷健 13767360144
一、单选题(每题2分,共60分)
1.下列生物中属于原核生物的一组是( )
①发菜 ②幽门螺旋杆菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵
⑥青霉菌 ⑦金黄色葡萄球菌 ⑧乳酸菌
A.①②⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①②④⑦ D.①②⑥⑦⑧
2.下列说法不正确的是( )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞可以作为“观察质壁分离和复原”的实验材料
B.蓝藻无叶绿体,其细胞内含叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用
C.线粒体内膜为分解葡萄糖的酶提供了附着点
D.细菌和蛙成熟的红细胞在分裂过程中,观察不到染色体和纺锤体
3.右图表示某化学反应在使用无机催化剂和酶催化条件下的能量变化过程。下列相关分析正确的是( )
A.曲线②表明催化化学反应的效率较低
B.上述实验验证了酶的催化具有专一性的特点
C.曲线①表示在酶催化条件下的能量变化
D.a与b的差值说明酶降低活化能的作用更显著
4.张文宏教授曾说“早餐一定要吃高营养、高蛋白的食物,每天早上应补充充足的牛奶和鸡蛋,吃了再去上学”。下列相关说法正确的是( )
A.蛋白质分子只有在细胞内才能发挥作用
B.检测蛋白质需要把双缩脲试剂A液、B液混合后再加入样液中
C.蛋白质和多肽的主要区别是蛋白质包含的氨基酸数更多
D.膜上的载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过
5.下列说法没有体现细胞的统一性的是( )
A.细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等
B.真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA
C.真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
D.组成不同细胞的元素和化合物种类差不多
6.下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的说法,正确的是( )
A.应选择根尖伸长区细胞进行观察
B.制作临时装片的步骤为:解离→染色→漂洗→制片
C.解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来
D.实验时可以在一个细胞中观察到有丝分裂各个时期的动态变化过程
7.植物若要正常生存,就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织(如图)中去。在此之前,需要先将蔗糖逆浓度转运至叶脉专门的细胞中,此过程需借助质子—蔗糖共转运蛋白,如图所示。下列说法正确的是( )
A.该物质运输过程主要体现了细胞膜的结构特点
B.H+和蔗糖通过质子—蔗糖共转运蛋白进入细胞的过程与ATP无关,属于协助扩散
C.O2浓度对植物细胞运输蔗糖的速率无影响
D.质子泵的存在使细胞内外H+的浓度差得以维持
8.通过分析细胞学说建立的过程,领悟到的科学发现不具有以下哪个特点( )
A.科学发现需要从观察入手 B.科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程
C.科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合D.科学发现的过程不需要技术的支持
9.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述中正确的是( )
A.C、H、O、N、P、S是蛋白质、脂肪、核苷酸共有的化学元素
B.葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源
C.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA
D.常见的单糖有核糖、乳糖、葡萄糖、果糖
10.小张查阅资料得知,α—淀粉酶的最适温度是55℃。下表是他为此进行的验证实验,但因各组结果相同而不能达到实验目的,下列改进措施中可行的是( )
试管
实验温度
3%淀粉溶液
1%α—淀粉酶溶液
lmin后碘液(棕黄色)检测
1
50℃
2mL
1mL
溶液呈棕黄色
2
55℃
2mL
1mL
溶液呈棕黄色
3
60℃
2mL
1mL
溶液呈棕黄色
A.5min后进行碘液检测
B.将淀粉溶液体积改为4mL
C.将碘液改为班氏试剂
D.将α—淀粉酶溶液浓度改为2%
11.细胞就像一个繁忙的工厂,其内部的细胞器在功能上各有分工,共同完成各种生理过程。下图示意有关过程。下列有关描述错误的是( )
A.图示过程体现了生物膜具有流动性
B.被溶酶体消化后的部分物质通过囊泡运出细胞
C.图示过程说明生物膜在结构上和功能上存在紧密的联系
D.溶酶体中的水解酶的合成始于内质网,需要高尔基体的加工和运输
12.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( )
A.0-1h内发生渗透失水,随后发生渗透吸水
B.4h时细胞液浓度与初始时细胞液浓度相等
C.呼吸抑制剂处理一定会影响A物质进入细胞
D.若换成蔗糖溶液,也会发生与图中曲线类似的变化
13.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是( )
A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性
B