内容正文:
第一单元走进化学世界单元测试试卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册
一、选择题
1.下列物质的用途是利用其物理性质的是( )
A.氧气用于炼钢 B.稀有气体用于电光源
C.氮气用于制造化肥 D.稀有气体用作保护气
2.成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
A.死灰复燃 B.磨杵成针 C.滴水成冰 D.积土成山
3.砂石小学以本土传统的土陶制作为载体,创建了陶艺课程,下列制陶过程涉及化学变化的是( )
A.混合 B.造型
C.干燥 D.烧制
4.取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
①试管;②烧杯;③试管夹;④酒精灯;⑤蒸发皿;⑥铁架台(带铁圈);⑦石棉网;
⑧滴管;⑨量筒
A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨
C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
5.研究和学习化学有许多重要的方法。下列方法中所举示例正确的是( )
选项
方法
示例
A
观察法
根据气体气味不同,可通过闻气味区分SO2和CO2
B
归纳法
氧气、水、二氧化碳是由分子构成的,所有物质都是由分子构成的
C
推理法
某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
D
分类法
根据物质中元素种类的多少,可将物质分为纯净物和混合物
A.A B.B C.C D.D
6.在实验课上,小丽同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5g,接下来未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,将某物体放入左盘,再在右盘加上20g砝码,正好使天平达到平衡,读得天平的数为20.2g,则所称物体的实际质量为( )
A.20g B.20.2g C.20.4g D.19.8g
7.下列图示的实验操作中,正确的是( )
A. 熄灭酒精灯
B. 读取液体体积
C. 检查装置气密性
D. 过滤
8.下列实验操作,能达到预期目的或操作合理的是()
⑴用托盘天平称取9.6gCuO粉末
⑵用10mL的量筒取8.25mL水
⑶连接玻璃管和胶皮管时将玻璃管直接插入胶皮管内
⑷给试管内的固体加热试管要略向下倾斜
⑸用15mL的试管一次性加热8mL蒸馏水
A.(1)(5) B.(1)(4)
C.(1)(2)(4) D.(3)(5)
9.下列使用酒精灯的方法中,错误的是( )
A.酒精灯的火焰可用嘴去吹灭
B.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3
C.酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽
D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
10.某学生用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳,先俯视凹液面最低处,读数50mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为15mL,则该学生实际倒出的液体体积()
A.等于35mL B.小于35mL
C.大于35mL D.无法判断
11.下列图标表示“禁止烟火”的是:( )
A. B. C. D.
二、非选择题
12.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中, 蜡烛会漂浮在水面上。
结论:石蜡的硬度小,密度比水小。
②点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,把一根火柴梗放在蜡 烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到在 处 (填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。
③再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现变浑浊。 结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 。
13.蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出。
(提出问题)
蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
(猜想假设)
①白烟是燃烧时生成的水蒸气;
②白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体。
③白烟是燃烧时产生的二氧化碳;
(设计实验)
(1)吹灭蜡烛,立即用一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,原因是 。
(2)吹灭蜡烛,立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾出现,说明白烟不是 ,假设 (填序号)不成立。
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设(填序号) 提供了证据。同时可排除假设(填序号) ,
(4)(得出结论)
蜡烛刚熄灭时产生的白烟是 。
14.选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中:
(1)铜能在潮湿的空气