内容正文:
小学部 五年级下册信息 学科计划表
学
生
基
本
情
况
上学期末成绩
学生人数
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
最高分
最低分
平均分
40
40
100
37
92.5
100
85
95
学
习
习
惯
五年级学生因为有过四年级的基础,所以五年级的学习习惯、精神面貌都还是挺不错的,但是也因为上学期疫情原因,学生的听课率下降了很多。在教学上我将加强学生生的学习习惯培养,努力提高学生听课效率,让学生主动的思考问题。
教
学
现
状
分
析
五年级一共有10个班,学生属于有一定学习基础的学习阶段,过去教学方面以提高打字速度为主。因为年龄较小,自制能力较差,课堂容易出现过度活跃的现象,需要建立好课堂常规,落实实验教学课堂制度。现在教学生以WPS表格、PPT为主,专业性强。现每班均41人,需建立小组合作学习方式,便于让学生学会探究式学习,确保教学效率。
学
期
目
标
1、培养学生的科学兴趣和思维方法,使得学生们在日常生活中愿意亲近信息技术这一学科。把单纯的会打字转化为学会利用计算机帮自己,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解信息技术学科科学的探究过程和方法,让学生亲身经历利用计算机对媒体资料进行编辑、排版,完成自己一副自己的作品。。
3、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度。
教
学
措
施
为有效引导学生关注计算机作品,发现好的计算机作品,让学生看到作品就知道计算机作品的组成。
1、把信息技术课程的总目标落实到每一节,每一节讲解3-5个知识点。
2、通过做实例让学生熟悉、巩固所学的知识点。把知识点吃透。
3、建立好课堂常规,分好小组培养学生小组合作探究的学习方式。
4、树立开放的教学观念,养成良好包容的不同观点的讨论氛围,包容学生发现的不同观点,培养学生的理性辩证思维。
课
时
安
排
周次
起讫日期
教 学 内 容
课时数
1
第一周
调查旅游意向
1
2
第二周
美化调查图表
1
3
第三周
计算旅游城市的平均气温
1
4
第四周
练习(班级平均分)
1
5
第五周
选出空气质量最佳的城市
1
6
第六周
制订旅游计划
1
7
第七周
练习(制作班级小组旅游计划)
1
8
第八周
收集多媒体素材(上)
1
9
第九周
收集多媒体素材(下)
1
10
第十周
制作“广东风情游”作品
1
11
第十一周
制作演示文稿的封面
1
12
第十二周
制作“广东风情游”导游图
1
13
第十三周
运用“形状”完善导览图
1
14
第十四周
编辑图文资料介绍景点
1
15
第十五周
添加背景音乐与影片
1
16
第十六周
用超级链接设计导航
1
17
第十七周
设置动作按钮
1
18
第十八周
让幻灯片产生动态效果
1
19
第十九周
展示和评价多媒体作品
1
20
第二十周
期末考试
1
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