3.1 认识自己 课件 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三课发现自己 3.1认识自己 提盒蓉蕴著 名 学习目标 1.政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系， 体悟生命的美好。 2.道德修养： 客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意 识。 3.法治观念： 树拉正确的人生观、世界观和价值观， 初步具备法治观念。 4.健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人， 更好地服务社会 奉献社会。 5责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我， 树位实事求是的意识。 导入新课 不同人眼中的我 爸妈眼中的我 我眼中的自己 幼稚 优雅矜持 端庄 乖巧 有时地也懒惰 可笑至极！庸俗！ 阅读教材P26-31的内容，找出以下 问题的答案并圈画好。 自主 学习 01 正确认识自己的意义？ 02 正确认识自己的方法？ 03 如何正确对待他人评价？ 01 人贵自知 读一读 知人者智，自知者明。 老子 一自尊、自知、自制，只有这三者才能把自己引向最尊贵的王国 丁尼生 一不知道自己的无知，乃是双倍的无知。 柏拉图 ◆缺乏自知之明是最愚味粕的。 卢梭 一愚者自以为聪明，智者侧有自知之明。 莎士比亚 一好说己长便是短，自知己短便是长。 申居郧 手带带带用手 思考：什么是认识自己？ 認益你自己 简单说，就是了解自己， 清楚自己是一个怎样的人。对自己的外 貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地 知道自己的优缺点。 爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒 绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而缺乏天生 的才智，也缺乏经图验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。 所以，本人不适合如此高官重任。 ①正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有 助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 萧伯纳是世界着名的小说家、社会活动家和唑默大师。他在 访问苏联期间，有一天在街头遇见了一个苏联小姑娘。那小姑娘 聪明活泼，逗人喜爱，萧伯纳便同她玩了很久。临别的时候，萧伯 纳对小姑娘说“你回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名 的萧伯纳。”令人意想不到的是那小姑娘竟然学着萧伯纳的口吻 说：”你回去告诉你妈妈，说今天同你玩的就是苏联姑娘赖莎 故事分享 合作探究 我的球收兼棒，你们都不 小城的球校虽然比你差点儿 阅读书本P21,“探究与分享”，思考 女我，应该油我未雪队关。 但是大家都幕意让他未步队长 (1)你如何看待小刚对自己的认识？这样 的认识给他带来了怎样的影响？ 小刚设有正确认识自己。高估自 己，贬低他人，是一种自负自傲 的表现。 ②正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而 更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。