第二板块 层级二 欲求亮眼·形体要范（Word教参）-【新高考方案】2024高考英语一轮复习（老教材 新高考 外研版）

高考网上阅卷，阅卷老师对卷面的第一印象很重要。一份架构合理、错落有致、像模像样的卷面很容易激起阅卷老师的兴趣；反之，一段到底、一塌糊涂、层次不清的卷面则让阅卷老师胸中满满倒胃口，哪有心情再去找要点！如何激起阅卷老师的兴趣，赢得阅卷老师的好感，本层级精设4讲，让你的习作——形体规范、“美”入眼帘。 第1招　亮一个“凤头”——激发阅卷老师的“趣”　　　 固有的、模式化的开头会让阅卷老师多读生厌、疲惫不堪，因此要想给阅卷老师留下好的第一印象，就得有一个引人入胜、新颖别致的开头，这能够激发阅卷老师的兴趣，博得好感。 一、开头常见7种形式 1．开门见山式 文章开头开门见山，用简单明了的叙述引出文章的话题，使读者了解文章要谈论什么。多见于邀请信和求助信。 For the 10th anniversary of Youth, as a fan of Youth, I want to share my reading experience.在Youth十周年之际，作为Youth的粉丝，我想分享我的阅读经历。 2．背景介绍式 这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的写作。文章开头往往要交代事件或者社会现象发生的背景，比如网络投票、公共场所的不文明现象、环境保护、节约型社会建设活动等。 (2022·全国甲卷书面表达)June 8th was officially named by the UN in 2009 as World Oceans Day. 6月8日被联合国在2009年正式命名为世界海洋日。 3．自我介绍式 自我介绍式的开头多用于与陌生人之间的通信与交流，由于双方关系陌生，故需要先做一番自我介绍，比如询问信、申请信、投诉信、求助信、建议信等。 I'm Li Hua.I'm honored to be here to extend a warm welcome to you on behalf of our school.我是李华。我很荣幸能代表我们学校在这里向你们表示热烈的欢迎。 4．询问问候式 询问问候式开头是一种客套语，一般用于熟人之间的交流，偶尔也可用于陌生人之间，能够给人一种亲近的感觉。 How is everything going? I am writing to seek help from you. 一切都好吗？我写信是想寻求你的帮助。 5．感谢来信式 此类开头用于回信，开头往往是表示收到信的感受、感谢、请求建议或帮助等。 I'm so glad to hear from you. I'm writing to tell you that everything goes well with me. 我很高兴收到您的来信。我写信告诉您我一切都好。 6．列举事例式 列举事例式的开头往往通过一个事例或现象引出相关话题，接着点明文章主题。 Last night I was preparing for the coming examination when the noise from my neighbor interrupted me. 昨天晚上，我正在准备即将来临的考试，这时，来自邻居的噪声打断了我。 7．描述图表式 这类开头形式用于图表类写作，首先从描述图表所呈现的信息入手，先分析图表内容，然后正文部分再透过现象看本质。 As is vividly shown in the picture, one person is asking the other to do some voluntary labour. 正如图画中生动显示的那样，一个人正在请另一个人做义务劳动。 通过以上实例我们可以看出：不管哪一种形式的开头，总是力求做到用简洁而又清楚的语言引出文章的主题，使读者清楚文章要表达的内容。 二、常考文体开头段的写法 应用文的特点是开门见山，各文体常见的开头方式有： 1．申请信 I'm writing to apply for the position of ... Learning from ..., I'd like to apply for the post ... 2．咨询信 I'm writing to inquire/ask for some information about ... 3．感谢信 I'm writing to express my thanks for ... I'd like to convey my heartfelt thanks to you for ... 4．建议信 I'm writing to express my view concerning .../to inform you of ... 5．道歉信 I'm writing to make an apology t