3.2 世界是永恒发展的 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》 3.2 世界是永恒发展的 第三课《把握世界的规律》 唯物辩证法的两个总特征 普遍联系 永恒发展 联系和发展的关系： 物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展——联系构成变化发展。 1、发展的普遍性原理及其方法论： 原理： ①自然界是不断发展的。 ②人类社会是不断发展的。 ③人的认识是不断发展的。 方法论：要求我们用发展的观点看问题。 一 、唯物辩证法的发展观 2. 发展的实质 (1)发展的实质是事物的 和 ,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)判断新旧事物：不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 前进 上升 (3)新事物为什么会战胜旧事物？ ①新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物（克服、汲取、增添） ②旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。 ③在社会历史领域中……新事物得到人民群众的支持和拥护   量变 质变 区 别 含义 事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化 状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 联 系 1.量变与质变的区别 二 、用发展的观点看问题 2.量变与质变的辩证关系（质量互变规律） 【原理】： ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 【方法论】： ①要从一点一滴小事做起，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。 ②抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。 ③当需要保持事物性质稳定时，必须把量变控制在一定的限度内，要坚持适度原则。 2.场所的变更、构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化也能引起质变。 （总体数量不变） 1.数量的增减能引起质变。（ 大小、速度、程度和规模的变化 ） 拓展：量变引起质变的两种情形： 石墨变金刚石 温度升至100℃，出现沸腾和汽化；温度降至零下，水变成固态冰。 一个饼两个饼三个四个……饱了 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 3.事物发展是前进性与曲折性统一 思考：为什么事物发展的前途是光明的？ 那是因为： 辨证的否定： ①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 （1）事物发展的前途是光明的（前进性） 二 、用发展的观点看问题 辨证的否定： ①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己。 注意：扬弃 抛弃 扬弃是既否定又肯定，既克服又保留 误区：辨证否定是一事物对另一事物的否定（ ） × （1）事物发展的前途是光明的 3.事物发展是前进性与曲折性统一 二 、用发展的观点看问题 （前进性） 辨证的否定： ①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己。 ③辩证的否定是联系和发展的环节。 与旧事物有关系，是联系的环节； 产生了新事物，是发展的环节。 （1）事物发展的前途是光明的（前进性） 3.事物发展是前进性与曲折性统一 二 、用发展的观点看问题 拓展：区分辩证否定观与形而上学否定观 辩证否定观　　 形而上学否定观 否定的 动力　　 　 　 否定与 肯定的 关系　　 　 否定与 发展、联系的关系 　 　 （外在否定） 事物的变化是外力强加的结果。 既肯定又否定， 既克服又保留。　　 要么简单否定一切， 要么简单肯定一切 既是发展的环节， 又是联系的环节。 是联系的中断和发展的停止。 （自我否定） 事物的发展是自我否定的结果 （2）发展的道路是曲折的（曲折性） ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。 ②人们对新事物的认识也有一个过程。 ③旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。 方法论：要克服困难，勇敢面对挫折与考验。 二 、用发展的观点看问题 3.事物发展是前进性与曲折性统一 ①发展的前途是光明的，发展的方向是前进的、上升的。 事物发展的途径原理（事物发展前进性和曲折性统一原理） ②发展的道路是曲折的、迂回的。 事物发展是前进性和曲折性的统一 方法论：要对未来充满信心，支持保护新事物成长壮大。 方法论：要克服困难，勇敢面对挫折与考验。 壹 易错混淆： 1.