6.1推理与演绎推理概述-2023-2024学年高中政治同步备课精制优秀课件 （统编版选择性必修3）

福尔摩斯为了一个学生的事情去拜访黛妮小姐，长时间按门铃无人回应，怕有意外，福尔摩斯请管理员把门打开，发现黛妮穿着睡衣，胸口被人一刀插死在地上。调查发现她的死亡时间为昨晚9点左右。而那个时间段只有两个人来过，一个是她的情人，一个是她的学生。听完两位嫌疑人的回复，福尔摩斯想起了黛妮小姐门上有猫眼，立刻就知道杀害黛妮小姐是那位情人，这是因为死者透过猫眼看见是情人到访就没换睡衣。 推理 第一框 推理与演绎推理概述 第六课 掌握演绎推理方法 邹邹老师 内容 形成判断的两种途径 1. 推理的含义、组成？推理结构？种类？ 2. 形式逻辑的研究对象 3. 正确演绎推理必须具备的两个条件？掌握演绎推理方法的意义？ 4. 第一目 推理的含义与种类 一是通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断。 1.判断形成的两种途径 福尔摩斯通过调查得出：（1）黛妮小姐死亡时间为昨晚九点左右； （2）那个时间段只有两个人来过（情人+学生） 一、推理的含义与种类 二是通过已有的判断。合乎逻辑地推出一个新的判断。 黛妮小姐死亡时间为昨晚九点左右；那个时间段只有两个人来过（情人+学生），所以杀掉黛妮小姐的凶手要么是他的情人，要么是他的学生。 推理 黛妮小姐是身穿睡衣被杀的，并且她的房门上有猫眼；所以他一定是通过猫眼看见是情人到访就没换睡衣，真凶就是她的情人。 那个时间段只有两个人来过，一个是情人，一个是学生 黛妮小姐死亡时间为昨晚九点左右； 所以凶手要么是她的情人，要么是她的学生。 （1）含义：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式 2.推理的含义与组成 一、推理的含义与种类 （2）组成：由前提和结论两部分构成。推理所依据的已有的判断叫作推理的前提，推出的新判断叫作推理的结论。 前提 结论 强化练习 1.甲、乙、丙、丁四位同学在一起议论本班参加某活动的情况。 甲说：我班所有的同学都参加了。 乙说：如果张帆没参加，那么李航也不会参加。 丙说：李航参加了。 丁说：我班所有的同学都没有参加。 已知四人中只有一人说的不正确，由此可知(　　) A．甲说的不正确，张帆没参加 B．乙说的不正确，张帆参加了 C．丙说的不正确，李航没参加 D．丁说的不正确，张帆参加了 D （1）推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式就叫作推理结构。 一、推理的含义与种类 3.推理的结构： （2）形式逻辑的研究对象：推理结构。帮助人们识别什么样的推理结构是正确的，什么样的是不正确的。 如果为人民利益而死，就比泰山还重， 张思德是为人民利益而死的， 所以，张思德的死是比泰山还重的。 所有M是P 所有S是M 所有S是P （1）依据对个别与一般的关系的认识，可分为： 一、推理的含义与种类 4.推理的种类： 类型 含义 举例 演绎推理 归纳推理 类比推理 从一般性前提推出个别性结论的推理 所有人都会死 苏格拉底是人 所以，苏格拉底会死 从个别性前提推出一般性结论的推理*（完全/不完全） 已知高二1班有62人，2班有65人，3班有66人； 所以高二年级每班人数都超60。 从一般性前提推出一般性结论，或个别性前提推出个别性结论的推理。 猴子与人在身体结构上有相似之处，某药物先在猴子身上实验，试验成功后便可用于人体。 强化练习 2.各地区、各部门，必须依据自身优势，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。所以，长三角地区也必须依据自身优势，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。下列各选项中的推理形式与材料相一致的是(　　) ①锐角三角形内角和是180°，直角三角形内角和是180°，钝角三角形内角和是180°，所以三角形内角和是180° ②知识分子都应受到尊重，人民教师都是知识分子，所以，人民教师都应受到尊重 ③只有学习刻苦、态度端正才是好学生，张三学习刻苦、态度端正，所以，张三是好学生 ④铁是导电的，铜是导电的，铝是导电的，所以，金属都是导电的 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ B （2）从前提与结论之间是否有必然联系的角度，可分为： 一、推理的含义与种类 4.推理的种类： 类型 含义 举例 必然推理 或然推理 如果前提真并且推理结构正确 则必然推出真结论的推理 （特征：前提真，结论一定真） 演绎推理、 完全归纳推理 前提对结论提供一定程度的支持，但不能确保从真前提得真结论 （特征：前提真，结论可能真，也可能假） 不完全归纳推理、 类比推理 区分以下推理的种类 1.公共场所禁止喧哗，图书馆是公共场所，所以图书馆禁止喧哗 2.短篇小说是有情节的，中篇小说是有情节的，长篇小说是有情节的，所以小说都是有情节的。 3.高铁建