精品解析：辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高二4月月考历史试题

可学科网 组卷网 2021一2022学年度下学期高二年级4月份阶段测试 历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 (考试时间为75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.汉代法家人物视匈奴为“无信”“无义”“无德”“百约百叛”的“贪狼”；儒学家们却说：“《诗》云， 投我以桃，报之以李。未闻善往而有恶来者。…四海之内皆兄弟。”“加之以德，施之以惠，北夷必内向。” 这种认识差异可能源于() A.草原文明对于中原文化的抵触 B.崇尚法家的秦代对匈奴长期用兵 C.儒法两家对人性认识存在差异 D.汉代大一统的观念对士人的影响 2.意大利传教士利玛窦的著作《中国札记》，向西方全面地报道了中国地理、物产、中央与地方政制、风俗 习惯、科学工艺、宗教信仰、哲学思想等经过他的介绍，西方才初步认识东方这一古老文明的大概内容。 由此可见() A.利玛窦拉开了中外交流序幕 B.杰出历史人物助推了中外交流 C.明代中国综合实力领先世界 D.中外交流逐渐摆脱了官方限制 3.中国、印度的文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的：阿拉伯文化本身是在吸收了古代希腊和古代 东方文化的基础上产生的，阿拉伯帝国充当了东西方之间的文化使者。促成阿拉伯帝国这一特殊身份的 () A东西方交流的加深B.阿拉伯人勒奋善学 C.地理位置的特殊性D.阿拉伯帝国的强大 412世纪初，出使高丽的宋人徐兢言：“高丽地封未广，四民之业，以儒为贵，故其国以不知书为耻”；13 、14世纪之交，朱子理学传至朝鲜，受到高丽君王与达官显贵们的重视。儒家思想兴盛于朝鲜() A说明了朗鲜社会民风淳朴 B.得益于大量遣唐使的努力 C.加速了朝鲜社会封建化进程 D.有助于朝鲜维护和加强王权 5.从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多，希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海 周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确 的是 第1页/共6页 命学科网 6。组卷网 A源于农耕文明的优势与扩张潜能 B.与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致 C.是古代文明扩展的主要途径之一 D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 6.对如图所示的两幅魏晋壁画解读合理的是() 北方内迁少数民族耕把图 北部边境汉人放牧图 A经济重心南移 B.农业生产恢复 C.社会分工扩大 D.民族交融加强 7.据统计，在16一20世纪间，6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地。1820一1980年间， 3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园。16一19世纪间，奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。材料说 明的主要问题是() A人口在各大洲间进行双向流动成为主要趋势 B.世界人口流动导致了新的国家的产生 C.国际移民改变了人口迁入地的人种组成 D.人口在世界范围内的流动促进了经济的发展 8.下图为1960-1990年美国.总人口增长中移民的比例示意图。由此可知 1960一1990年美国总人口增长中移民的比例 30 33 代单三 35% 30% 25% 20% 15% 10 % 0% 1960-1970年1970-1980年1980-1990年 时间（单位：年） A美国难以实现民族间的文化认同 B.美国是世界上最典型的移民国家 C.美国总人口增长中移民比例递增 D.美国移民逐渐占据人口的大多数 第2页/共6页 命学科网 。组卷网 9.16世纪20年代，欧洲的一支探险船队的编年史官和领航员在完成航行时才发现，他们最初各自计算时间 的方式是错误的，实际航行用时比他们想象中的多了一天。这次航行 A开辟了欧亚非之间的新商路 B.引发了欧洲对美洲的殖民侵略 C.导致了欧洲经济中心的转移 D.空前扩展了人类地理空间视野 10.李鸿章在第二次鸦片战争期间上书道：“外患之米，变幻如此，而我犹欲以成法制之，譬如医者疗病， 不问何症，概投之以古方，诚未见其效也。”由此可见，李鸿章() A.认为传统的改革已无法解决面临的危机 B.主张中国应向西方学习先进的政治制度 C.意识到列强的侵略是对中国最大的城胁 D.是近代第一批“开眼看世界”的中国人 11.欧洲文化能整个地迁移到南北美洲，是因为原住民或者被消灭，或者已被摔走。但印第安文化的影响依 旧存在，例如披在肩上的塞拉普毛毯起源于印第安部落。日常菜肴中的玉米粽子、玉米粉圆饼和各种辣菜 都是以