内容正文:
2024中考一轮复习知识点全覆盖(上海专用)
考点解析+思路分析+模板格式+真题解析+复习闯关
议论文阅读之论据补充(原卷版)
考点解析
命题趋势
纵观近几年中考试题,对议论文阅读的考查具有如下 特点:
1.呈现出与说明文交替考查的规律;
2. 考查材料多选自课外,侧重于具有人文色彩和对学生理想信念等具有指导意义的文章,注重对学生人格、思想品质、心理等方 面的教育;
3.常考考点有:归纳论点、分析论
证方法及其作用、内容理解与概括、分析议论文结构或思路、理解文段作用、论据。
论据,是用来证明论点、支撑论点的材料,被论点统率,包括事实论据和道理论据两大类。
概括事实论据:人物+事情;如果有特定意义,时间、地点、环境等其他要素也要概括在内。补充事实论据:人物+事例+简短评价,语言要简明流畅,内容要与上下文衔接恰当,前后贯通。
思路分析
在初中课外议论文的学习中,论据的补充是一项重要的技能,它可以帮助你更好地理解作者的论证方法,并且可以提高你自己的论证和写作能力。以下是初中课外议论文论据补充的思路与考点:
1. 理解中心论点: 在补充论据之前,首先要理解文章的中心论点。理解中心论点的含义和论证结构,可以帮助你确定需要补充的论据。
2. 分析现有论据: 分析文章中现有的论据,理解这些论据是如何支持中心论点的。这可以帮助你确定现有论据的优点和缺点,以及需要补充的地方。
3. 确定补充论据的类型: 论据可以有多种类型,包括事实、数据、例子、权威观点、逻辑推理等等。根据中心论点和现有论据的情况,确定补充论据的类型。
4. 寻找和选择补充论据: 在确定了补充论据的类型后,需要寻找和选择适合的论据。这可能需要进行一些研究,例如查阅相关资料,或者进行逻辑推理。
5. 补充论据: 在找到适合的论据后,将其加入到论证中。这需要确保论据与中心论点和现有论据的连贯性,以及论据本身的有效性。
6. 评价补充论据的效果: 在补充了论据后,要评价其效果。这包括论据是否增加了论证的说服力,以及是否弥补了现有论据的缺点。
7. 反思论据的用途: 通过补充论据的过程,反思论据在论证中的作用,以及如何有效地使用论据。这可以帮助你在未来的学习和写作中更好地使用论据。
以上就是初中课外议论文论据补充的思路与考点。通过掌握这些思路和考点,你可以更好地理解和使用论据,提高你的阅读理解和论证写作能力。同时,这也可以帮助你在面对复杂的议论文时,能够有策略地补充和优化论据,使你的论证更加有力和说服力。
格式模板
1. 分清事实论据和道理论据
事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等,所用的事例可以是具体的,也可以是概括的。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
2. 概括论据内容时,要做到准确必须依据论点把握,论据,的本质特点,然后用确切的语言进行表述。概括论据必须包含两个要素:人物(对象)+事情。
3. 论据的作用
答题要点有两方面:
(1)事实论据
作用:“什么”充当(作为)事实论据,更有力地论证了“什么”这一论点。
(2)道理论据
作用:什么充当(作为)道理论据,更有力地论证了“什么”这一论点。
4. 补写论据补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据要真实、可靠、典型。论据所证明的
道理要与文章观点一致。首先要审清题目,看是要补充事实论据还是要补充道理论据,如果补充事实论据,可举名人事例,不但有更大的说服力,而且能展示自己的知识面,更容易博得阅卷老师的青睐和赞赏;但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴、无中生有。
补写事实论据的一般答题格式为:人物+事例+简短评价。
补写道理论据,要补写一句与论点相关的名言警句、公理、俗语或诗词等。
真题解析
(2022·上海金山·统考二模)阅读下文,完成下面小题
小议“挫折”
①大自然里,树木饱经风吹雨打,折伤愈合后会形成疤节。结疤之处往往是它最坚硬的部位,它虽难看,却坚实地支撑着树木成长、直耸蓝天。每个疤节都是成长的见证,温室里长不出参天大树,正是此理。
②树木如此,青少年的成长亦如此。我们应当认识到,挫折是生活的组成部分,每一个人在成长过程中都有可能会遇到各种不幸,所谓的“一帆风顺”、“万事如意”,往往只是人们的愿望而已,“________________________________”倒是司空见惯的。既然这样,我们应该怎样对待挫折呢?
③面对挫折,要夯实理想信念。理想信念是人们心灵世界的核心、精神世界的根系。正确的理想信念能够引领精神,指引方向,即使前路坎坷、境遇复杂,也能透过乌云阴霾,看到希望曙光。纵观古今成功之人,无不是在逆境中坚守信念,进而获得成就,正所谓“________________________________”。我国古代科学家张衡发明地动仪时,被朝廷降级,