议论文阅读之论证思路分析-备战2024年中考语文一轮复习知识点全覆盖（上海专用）

2024中考一轮复习知识点全覆盖（上海专用） 考点解析+思路分析+模板格式+真题解析+复习闯关 议论文阅读之论证思路分析（原卷版） 考点解析 命题趋势 中考中，“分析议论文的论证思路”常见的考查形式有： 1.分析文章或某些段的论证思路或论证过程。 2.文章的某段落能否删除？为什么？ 3.文章的某段落同某段落能否调换？为什么？ 那么我们如何分析议论文的论证思路呢？ 议论文常按照“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”的思路组织文章。 分析论证思路，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。 · 引论：提出问题，点明论点。 · 本论：分析论点，提出证明论点的论据，形成论证过程。 · 结论：证明论点是正确的，再向读者作一番交代。 如此看来，分析议论文的论证思路需要我们考虑这么几点： 1.明确论点：明确问题中所提及的中心论点和分论点是什么。 2.分析论证过程：结合文章具体内容，划分文章段落层次，分析文章先说了什么，后说了什么；明确论证中使用的论证方法；考虑论证的角度，是正面论证还是反面论证。 3.得出结论：按照文章顺序，梳理论证思路。 思路分析 在初中课外议论文的学习中，论证思路分析是一项至关重要的技能，它可以帮助你理解作者的论证方法和观点，同时提升你的思考和写作能力。以下是初中课外议论文论证思路分析的思路与考点： 1. 识别中心论点: 首先，你需要明确文章的中心论点，这是文章所有论证的核心。这通常在文章的开头、结尾或其他重要部分找到。 2. 理解论证结构: 论证结构是作者为了证明中心论点而采用的论证方法和论据的组织方式。理解这个结构可以帮助你理解作者的论证思路。 3. 分析论证方法: 作者可能会使用多种论证方法，包括举例、因果论证、对比论证、类比论证等。你需要分析每种方法的使用情况，以及它们如何支持中心论点。 4. 理解论据的选择和使用: 论据是作者用来支持论点的具体信息，可以包括事实、数据、例子、权威观点等。你需要理解这些论据的选择和使用，以及它们如何支持论点。 5. 评价论证的有效性: 在理解了论证结构、方法和论据后，你需要评价论证的有效性。这包括论点是否合理，论证是否充分，以及论据是否有效。 6. 反思论证思路: 在完成了以上步骤后，你需要反思论证思路。这包括思考论证思路对于理解文章的重要性，以及你如何在自己的写作中使用这些思路。 7. 批判性思考: 批判性思考是对文章的深入理解和评价。这包括挑战文章的观点和论证，提出自己的观点，以及考虑其他可能的论证思路。 以上就是初中课外议论文论证思路分析的思路与考点。通过掌握这些思路和考点，你可以更深入地理解议论文的论证思路，提高你的阅读理解和批判性思考能力。同时，这也可以帮助你在自己的写作中更好地构建和展示你的论证思路，从而提高你的写作能力。 格式模板 对于论证思路的把握，注意从以下4方面入手： （1） 明确问题中提及的中心论点或分论点是什么； （2） 结合文章，根据论点、论据的具体内容，分析先说了什么，后说了什么； （3） 明确使用了什么论证方法对论点进行论证； （4） 考虑论证的角度，是正面论证还是反面论证。 答题步骤： （1） 通读全文（有时候是语段），勾画能提示论证方法、引出主旨或结论的符号或关键字词，划分层次； （2） 按照顺序分析每个层次，对论据可从论证方法入手，或举例、或引用、或对比，并指出论证了什么； （3）对于结论、观点之类的文字，在分析时可直接引用，也可以概括。 真题解析 （2022年上海杨浦统考二模）阅读下文，完成小题 做一股清流 徐文秀 ①时下，清流成了一个流行语，成为人们的一种向往。比如不久前，电视上《朗读者》《中国诗词大会》等几档节目“火”起来，受到大家热捧，“清流综艺”和“清流文化”成了观众追求的时尚。 ②文化如此，人生亦然。过清流般的生活，不失为人们的一种理想选择。然而一些人的生活却过得混浊而灰暗。有的习惯于搞“假大空”那一套，特别会装，喜欢背“台词”，有的还入戏很深，成了“戏精”；有的热衷于走“虚浮夸”的路子，急功近利、心浮气躁，时时想走捷径；有的满足于过“庸懒散”的日子，表现出懈怠、疲沓的样子，工作往往干点“意思意思”，奉行“既不出风头，又不落后头”；有的甚至迷恋于“邪恶丑”的法则，搞厚黑学、行潜规则，拜码头、结圈子等等。 ③清流生活，既是一种人生态度，也是一种人生价值。清代学者顾炎武说：“读书通大义，立志冠清流。”革命先驱李大钊赞叹：“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。”古往今来，做一股“清流”是不少人的价值追求，活出“清流”范儿的人也备受世人尊崇。从洁身自好，“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡泊名利，留下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的王冕；从毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍，到铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀