期中常考易错检测卷（一） -2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

期中常考易错检测卷（一）语文六年级上册统编版（含答案） 一、选择题 1．下列加点字的读音全部正确的一项是（     ） A．迂回（yū）   妩媚（wǔ）   苍穹（qióng）  惟妙惟肖（xiào） B．逶迤（wēi）  绷脸（bēng）  擎着（qíng）   蹿上来（chuān） C．蜷腿（juǎn）  豁开（huō） 卡住（qiǎ） 一哄而散（hòng） D．摇曳（yè）   围歼（jiān）   辐射（fú）   奄奄一息（yān） 2．下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（     ） A．北京【BeiJING】 B．新昌路【XINCHANG  lu】 C．孟浩然【MENG  HaoRan】 D．司马光【Sima Guang】 3．下列句子中，加点的词语使用错误的一项是（      ） A．文文全神贯注地盯着被加热的试管，完全不受窗外喧闹声的影响。 B．秋天来了，威风凛凛，树上的黄叶纷纷飘落下来。 C．战士们居高临下，占据了有利的地形。 D．有的孩子为了显示自己技高一筹，还踩着滑板做出几个花样动作。 4．《宇宙生命之谜》中有这样一段文字“地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟”，其中 “沧海一粟”这个词语，小明查找资料知道它出自于宋代词人苏轼的诗句“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”， 可是不能确定“蜉蝣”一词的读音和意思。他结合掌握的汉字知识和上下文内容，进行了推想。你觉得他的推想中最接近正确答案的一项是（     ） A．读音fó yóu，可能是一种植物，具有顽强的生命力 B．读音fú yóu，可能是一种昆虫，和天地比显得渺小 C．读音tú qiú，可能是一片云朵，在天空中飘忽不定 D．读音pú liǔ，可能是一滴水珠，能映射万物的色彩 5．下列句子的说法不正确的一项是（     ） A．阅读文章时，能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。 B．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。 C．阅读文章时，要先想想阅读目的，再有针对性地选择阅读方法。 D．阅读小说时，可以通过小说的情节感受人物形象。 6．下列句子中省略号的用法与例句一致的是（      ）。 例句：他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！ A．我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。 B．不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？…… C．还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？ D．为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有，我的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸…… 二、填空题 7．根据语境，看拼音写词语。 （1）这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào( )；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ( )的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài( )的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè( )之中，那庄严的xuān gào( )传遍大江南北。美好的生活就在前方，奋进吧，少年！ （2）不知不觉中，我们已经是六年级的学生了。回想这一路，我们可能有过jīng huāng( )，可能有过jǔ sàng( )，可能有过tuí rán( )……但要相信，只要我们wēi xiào( )面对，一切kùn nán( )都将过去。 8．形近字组词。 勺( )  棍( )  燥( )  抢( )  崖( ) 匀( )  混( )  躁( )  抡( )  涯( ) 9．先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。 全神( )注　　    斩钉( )铁　　    居高( )下 热血( )腾      别出心( )  技高一( ) 忘( )所以      暴露无( ) （1）我费了很大力气爬上了山顶，终于可以 地好好观赏美景了。 （2）这个人工智能机器人的外观设计 ，十分引人注目。 10．来记忆比拼，让经典再现。 （1）儿童相见不相识， 。选自唐代诗人 的《 》。 （2）“等闲识得东风面， 。”是朱熹哲理诗的经典代表，他同样被人们所熟知的名句还有“