第6.1节 质量-2023-2024学年八年级物理上册同步备课之分层训练（人教版）

第6.1节 质量（原卷版） （作业量：30分钟） 【题型基础练习】 ※题型一、质量的概念 1．下列关于质量的说法，正确的是（　　） A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 B．铁块熔化成铁水，质量不变 C．1kg钢材比1kg木材所含的物质多 D．用粉笔在黑板上写字，手中粉笔体积变小了，但质量不变 2．下列现象中，物体质量发生变化的是（　　） A．炽热的岩浆渐渐凝固 B．杯中的水不断地蒸发 C．封闭针筒中的空气被压缩 D．金块被敲打成金箔 ※题型二、天平的使用和读数 3．用调好的天平测量物体质量时，实验操作正确，若发现指针静止时略偏向分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，下列操作正确的是（　　） A．将横梁右端的平衡螺母向右调 B．将横梁左端的平衡螺母向右调 C．适当减少右盘中的砝码 D．将游码向右移动 4．小明练习使用天平测量物体的质量，某次测量情形如图甲所示，请指出小明实验操作中存在的问题是 。改正后，小明继续使用该天平测出物体的质量为32.6g，如图乙是小明所用天平的所有配套砝码和标尺，在整理器材时才发现物体和砝码的位置放反了，而其它的操作都是规范的，则所测物体的实际质量为 g。 ※题型三、质量的特殊测量方法 5．用托盘天平测出一枚回形针的质量，下列做法中最合理的是（　　） A．先测出2枚回形针总质量，再除以2 B．先测出一枚回形针和一螺母的总质量，再减去螺母的质量 C．先测出100枚回形针总质量，再除以100 D．先测出100枚回形针的总质量，再加一枚测出101枚回形针的总质量，求两者差值 6．下面是一测张纸的质量的方法，其中准确的方法是（　　） A．把一张纸直接放在托盘天平上称 B．把一张纸放在托盘天平上，多测几次，求出平均值 C．把2张同样的纸放在天平上称，再用其结果除以2 D．把50张同样的纸放在天平上称，再用其结果除以50 ※题型四、常见质量的估测 7．下列物体中质量最接近2kg的是（　　） A．一个苹果 B．一只母鸡 C．一本物理教材 D．一张桌子 8．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（　　）    A．3g B．300g C．30kg D．300kg 【巩固提高练习】 9．一架天平无法调节横梁平衡，若在其右盘中放一粒纽扣，再调节平衡螺母可使横梁平衡，这时用它测得某物体的质量为35.6g，则该物体的实际质量（　　） A．等于35.6g B．小于35.6g C．大于35.6g D．无法判断 10．某小组同学在实验室练习托盘天平称量物体的质量，在称量过程中，发现指针指向分度盘的左侧，此时应该（　　） A．往右盘中加砝码 B．往左盘中加砝码 C．将平衡螺母往左移 D．将平衡螺母往右移 11．爱生活，爱劳动，周末小宁用两个鸡蛋为家人做“西红柿炒鸡蛋”。两个鸡蛋的总质量约（　　） A．5g B．10g C．100g D．500g 12．小王用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，则他称取烧杯的实际质量为（　　）    A．23g B．27.4g C．32.3g D．32.6g 13．如图，小明的妈妈从菜市场买回一只老母鸡，她让小明猜猜老母鸡的质量。下列哪一猜测比较符合实际（　　） A．20g B．200g C．2kg D．20kg 14．请将单位t、g、mg填入下列横线，使数据合理，大象质量约4 ；邮[]票质量约50 ；鸡蛋质量约50 15．如图天平的读数为 g。    16．某同学用托盘天平测石块的质量，调平时发现指针位置如图所示，此时应把平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；实验完毕后，整理实验器材时发现天平的右盘有一个缺角，则石块质量的测量值 （选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 17．如图所示12月3日23时10分，嫦娥五号上升器携带1731g月壤（月球上的土壤）从月面点火升空并返回。请问嫦娥五号从月球上取的土壤返回到地球上月壤质量 （选填“变大”、“变小”、“不变”），这是因为物体的质量与 无关。    18．小杜同学在长江边捡到鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。如图所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是 ，鹅卵石受江水冲刷变小，它的密度将 （填“变大”“变小”或“不变”）。    19．如图所示，是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时，应先将游码移到标尺的 ，再将 侧的平衡螺母向 调节，使 指在分度