2.2 加减混合运算-【教材一点通】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（冀教版）

冀教版 数学 二年级 上册 加减混合运算  课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加减混合运算 课堂练习 2 课前导入 小朋友，回想一下上节课我们讲的三个数连加的方法。 方法一 （ ） 方法二 （ ） 方法三 （ ） 口算 竖式计算 脱式计算 加减混合运算  返回 （1）口算，先把三个数的十位相加，再把三个数的个位相加，最后把两个和相加； （2）竖式计算，相同数位齐，从个位加起，个位满十向十位进一； （3）脱式计算，从左往右依次计算。 加减混合运算  返回 九折 八五折 商店还剩几个皮球？ 探究新知 我买22个皮球 我买22个皮球 有18个白皮球，23个花皮球。 小猴子玩具店 加减混合运算  返回 小猴子玩具店有18个白皮球，23个花皮球，小羊要22个皮球。求还剩多少皮球？ 加减混合运算  返回 方法解读 方法一：分步计算 方法二：竖式计算 （1） 18+23= 41-22= 41（个） 19（个） （2） 23-22= 1 +18= 1（个） 19（个） （1） 18 +23 41 -22 19 23 -22 1 +18 19 加减混合运算  返回 方法三：脱式计算 18+23-22 =41-22 = 23-22+18 =1+18 = 19（个） 19（个） 加减混合运算  返回 加减混合的计算方法 方法一：（ ） 方法二：（ ） 方法三：（ ） 分步计算 竖式计算 脱式计算 加减混合运算  返回 小狗计算了这样两道题，我们帮他看看对不对？ （2）73-26+19 =57+19 =75 （1）25+47-18=90 25 +47 72 +18 90 × 运算符号出错。 → × 73-26十位借走一个没有计算。 加减混合运算  返回 温馨提示： 在做题时一定要看清运算符号，进位时不要忘记在十位上加上进上来的1，退位时不要忘记从十位里减去退走的1。 加减混合运算  返回 课堂练习 1.公交车上原有38名乘客，现在有多少乘客？ 有9名乘客下车12名乘客上车。 38-9+12= 41（人） 答：现在公交车上有41人。 加减混合运算  返回 2.现在有多少颗松果？ 原来有46颗，吃了28颗。 妈妈又采来35颗 46-28+35= 53（颗） 答：现在有53颗松果。 加减混合运算  返回 3.学校有白粉笔65盒，彩色粉笔27盒，用去73盒，还剩多少盒？ 65+27-73= 19（盒） 答：学校还剩下19盒粉笔。 加减混合运算  返回 4.二（1）班小小图书角共有75本图书，周五借出40本，还回来26本。现在图书角有多少本书？ 75-40+26= 61（本） 答：小小图书角现在有61本图书。 加减混合运算  返回 73-39+46= 43+27-50= 42+50-66= 96-80+35= 80 20 26 51 加减混合运算  返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 加减计算在一题，计算方法要清晰，加在前来先做加，减在前来先做减，加减法则要牢记，从左到右按顺序。 加减混合运算  返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 加减混合运算  返回 $$