内容正文:
冀教版 数学 一年级 上册
1-5各数的认识
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
10以内数的认识
课堂练习
2
课前导入
数一数图中共有几只长颈鹿?几只小鸟?
3只长颈鹿
4只小鸟
1-5各数的认识
返回
九折
八五折
探究新知
图中都有谁?它们在做什么?
小鸟在空中飞。
小猴子在爬树。
小兔子在玩跷跷板。
熊猫在吹笛子。
青 蛙、
小蝌蚪、
金 鱼、
小鸭子、
花 朵、
荷 叶…
1-5各数的认识
返回
九折
八五折
在图中,1可以表示什么?2可以表示什么?
1可以表示
1只乌龟。
1还可以表示1棵树。
2可以表示
2只青蛙。
1-5各数的认识
返回
九折
八五折
1 可以表示:
1 只熊猫、1 只乌龟、
1 个池塘、1 个跷跷板;
2 可以表示:
2 只青蛙、2 只蝴蝶、2 朵云;
3 可以表示:3 只猴子、3 只兔子;
4 可以表示:4 只蝌蚪、4 只鸭子;
5 可以表示:5 条小鱼、5 只小鸟、5 朵花。
1-5各数的认识
返回
1.描一描,写一写。
1-5各数的认识
返回
2.数一数。
4
3
5
2
1
1-5各数的认识
返回
1.写一写。
课堂练习
1-5各数的认识
返回
2.数一数,再连线。
1-5各数的认识
返回
3.看数画 。
1-5各数的认识
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
1.生活中物体的数量可以用数字表示,有几个物体,就用几来表示。
2.1、2、3、4、5 各数的写法。
课堂小结
1-5各数的认识
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
1-5各数的认识
返回
$$