第11章机械功与机械能《第2节 怎样比较做功的快慢》课时作业 2023－2024学年沪粤版九年级物理上册

1 沪粤版九年级物理第 11 章机械功与机械能 《第 2节 怎样比较做功的快慢》课时作业 一.基础性练习 1.我们可以用两种方法判断物体做功的快慢。如右图所示,比 较用起重机吊起大件建筑材料和用滑轮吊起装修材料做功的快慢 时,所用的判断方法是做功时间相同,比较_______________；另一 种判断方法是____________,比较做功时间的长短。 2.物理学中，把______________________________________ 叫做功率，功率是表示_______________________________________的物理量。 3.单位是：_____，功率的计算公式：_________。 4.请用功率的计算公式推导出 P=FV：_______________________________________。 二.巩固性练习 1.如下左图所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，________做功快，________ 的功率大，这是采用________________的方法比较物体做功快慢的。 2.如上右图所示，重为 150N 的物体在大小为 40N 的水平拉力 F 作用下，沿水平地面向 右匀速运动了 10m，所用时间为 20s，则物体受到的阻力为_______N,拉力做的功是_______J， 拉力做功的功率为________W,重力做功等于________J。 3.一台机器在 6s 内做功 2400J，则该机器的功率是______W，表示的物理意义是_____ ________________________。拖拉机耕地的功率是 20kW，若以此功率耕地 10min 所做的功 是________J。 4.如下左图所示，用定滑轮匀速提起物体 A。不计摩擦，拉力 F 为 50 牛，则物体 A的 重力为______牛。若物体 A 在 10 秒内上升 2 米，此过程中拉力 F做的功为_______焦，功率 为______瓦。 5.质量为 60kg 的小芳同学在中考跳绳测试中，她的重心高度随时间变化的情况如上右 图所示。根据所给条件可算出小芳同学在跳绳时克服重力做功的平均功率为______W（g 取 10N/kg）。 2 6.在相同时间内把同一物体分别沿如图所示的光滑斜面 BA、CA（BA＜CA）匀速推上顶端， 所用推力分别为 F1、F2，功率分别为 P1、P2，克服重力做的功分别为 W1、W2，则 F1_____F2， W1_____W2，P1_____P2（选填“＞”、“＜”或“=”）。 7.如图甲所示，在水平地面上的物体在水平推力 F的作用下做直线运动。当水平推力为 F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为 F2时，物体运动的速度与时间 关系如图丙所示，则 F1______F2。若两次推力的功率分别为 P1、P2，则 P1_____P2（两空均选 填“大于”、“等于”或“小于”）。 8.关于功和功率的理解，下列说法正确的是 （ ） A.某同学背着书包在水平路面上行走时，他对书包做了功； B.物体通过的距离越长，对物体做的功越多； C.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率越大； D.功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快。 9.如右图所示，爷爷和小红两人爬楼梯比赛，已知两人体重之比为，爬完相同楼高所 用的时间之比为，则爷爷、小红两人爬楼梯的功率之比为 （ ） A.9:8； B.8:9； C.2:1； D.1:2。 10.司机开车上坡时，往往加大油门，减速行驶，这样做的目的是 （ ） A.增大功率，减小阻力； B.增大功率，增大牵引力； C.减小功率，增大牵引力； D.减小功率，减小阻力。 10.如下图所示，水平地面 G 点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向 5N 的拉力 F。物体经过 E 点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在 EG 段做匀 速直线运动，则 （ ） A.物体在 EF 段的速度大于 GH 段的速度； B.物体在 GK 段受到的摩擦力等于 5N； 3 C.拉力 F 在 EF 段所做的功大于在 GH 段所做的功； D.拉力 F 在 EF 段的功率小于在 GK 段的功率。 11.在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如下图所示的滑 轮组。他用该滑轮组在 4s 内将一个重为 100N 的物体，沿着水平地面匀速拉动了 2m。人的 拉力为 18N，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的 0.35 倍，不计绳重及机械的摩擦。求： (1)人的拉力所做的功； (2)人的拉力做功的功率； (3)动滑轮受到的重力。 三.发展性练习 1.如下图所示，是小球从某高度处由静止下落过程中，路程 h 与时间 t 的关系图。则图 中能正确表示重力对