1.1长方体和正方体的认识（同步练习）-六年级上册数学苏教版

1.1长方体和正方体的认识 同步练习 一、单选题 1．图中四个图形都是由6个大小相同的正方形组成。 其中是正方体展开图的是（　　） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．用棱长2厘米的正方体木块，拼成一个较大的正方体，至少需要（　　）个。 A．4 B．8 C．9 D．16 3．把下图中的硬纸片折成一个正方体，与数字“3”相对的是数字“（　　）”。 A．2 B．4 C．5 D．6 4．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（　　） A．7cm，2cm，1cm B．5cm，2cm，1cm C．5cm，3cm，2cm D．3cm，2cm，1cm 5．做一个长方体的纸箱，长0.8米，宽0.6米，高0.4米．做这个纸箱至少需要纸板（　　） A．2.08平方米 B．1.04平方米 C．20.8平方米 D．2.08平方厘米 6．长方体的六个面一般情况下都是（　　）。 A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形 7．长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米，则它的棱长的总和是（　　） A．18厘米 B．36厘米 C．72厘米 D．144厘米 8．一个长方体长6dm，宽5dm，高3dm，这个长方体的棱长总和是（　　） A．14dm B．28dm C．56dm D．50dm 9．小明用一张长方形纸正好可以画上一个棱长为3厘米的无盖的正方体的表面展开图，这张长方形纸的面积最小是（　　）平方厘米。 A．36 B．54 C．72 D．81 10．如图折成一个正方体后，相交于同一顶点的三个面上的数的乘积最大的是（　　） A．120 B．60 C．40 D．90 二、判断题 11．至少8个大小相同的小正方体才能拼成一个大正方体。（　　） 12．一个长方体的展开图共六个面，每个面一定都是长方形。（　　） 13．有6个面，8个顶点，12条棱的物体都是长方体。（　　） 14．长方体有8个顶点，每个顶点上有3条棱，所以长方体共有24条棱。（　　） 15．用4个边长1厘米的正方形能拼成一个较大的正方形，用4个棱长为1厘米的正方体能拼成一个较大的正方体。（　　） 三、填空题 16．用棱长1厘米的小正方体木块，拼成一个较大的正方体，至少需要　 　块小正方体． 17．站在一个位置观察一个长方体，最多能看到它的　 　个面． 18．张丽家写字台的一个抽屉长54厘米，宽42厘米，高12厘米，做这个抽屉至少要用木板　 　平方分米.(得数保留整数) 19．一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的棱长是　 　厘米. 20．折一折，用 做一个 ，“1”的对面是　 　。 四、解答题 21．一个长方体，从前面看到的是一个边长为4cm的正方形，从上面看到的是一个长6cm、宽4cm的长方形。这个长方体的棱长总和是多少厘米？ 22．用一根48厘米长的铁丝围成一个长方体，这个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，它的高是多少厘米？ 23．用铁丝做一个长22分米，宽5分米，高6分米的长方体框架，至少需要铁丝多少分米？ 24．学校要做一个长58厘米、宽42厘米、高39厘米的建议箱，如果在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？ 25．小林在自主学习时，用一根铁丝刚好围成一个长4dm、宽3dm、高2dm的长方体框架，之后他又用这根铁丝围成一个最大的正方体框架(且没有剩余)。正方体框架的棱长是多少dm? $$