内容正文:
中考题型——评析(辨析)类
题型分析:
2020年题型改革以来,广东中考非选择题不再细分为简答题、辨析题、分析说明题和综合探究题,第21题将简答题和评析题结合起来,题型新颖。
2022,21 小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。请你对小佳的言行进行评析 。
2021,21
有人认为,节约粮食是传统美德,属于个人道德修养,没有必要动用法律这一治国重器。结合上述材料,请运用道德与法律在国家治理中的作用的相关知识对此观点进行评析
2020,21 请运用“法治与自由”的相关知识,对小吴的言行进行简要评析 。
2019,30 请你从心理和道德的角度,对引起林老师“两个感动”的行为进行评析 。
2018,30 请从道德角度,对父母花钱为小月拉票的做法进行评析
评析(辨析)类
常见设问方式有:
对上述……的言行,你是怎样看待的;运用……知识,对……的言行进行评析;请你辨析材料中……的行为(或观点);等等。
回答此类试题要求观点正确、辨别准确、论点扼要、表达清晰、有理有据。
判断正误(判断行为性质、观点正误)陈述理论依据(联系教材理论知识说明理由)
联系材料分析(可从现象+本质分析)
表明正确的态度和行为(即做法)
1 判
2 析
3做法
解题思路:
【2022广东21(2),6分】阅读材料,回答问题。
材料一:近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。
小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。
小佳的言行是错误的。(1分)
①自由要受法律、纪律、道德等社会规则的约束。公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利。(2分)
②小佳沉迷网络打赏,影响学业和身心健康,将父母的血汗
钱打赏给主播,是缺乏法治意识、不负责任的表现。(2分)
③小佳应该正确理解自由,正确行使权利,做一个负责任的人。(1分)
解题思路:
(2022·山东模拟)观点辨析:请你任选下列其中一位同学的观点加以辨析并说明理由。
变形例题:
①这位男同学的观点是错误的。
我国虽然科技发展很快,在某些尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。所以需要加快建设创新型国家。
②女同学的观点也是错误的。
建设创新型国家,不但要政府积极鼓励,还要国家落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;企业要增强自主创新能力,加强人才队伍建设;社会加快营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。只有社会各界共同努力,形成万众创新氛围,才能建成创新型国家。
答题模板:
(2022河南18,8分)观察如图漫画《机不离手》。暑假里,中学生小明每天从早到晚手机不离手。
联系所学道德与法治课程内容,你赞同小明这样做吗?并说明理由。
变形例题:
①虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事,取关系亲友、增进感情,查阅资料、学习新知,休闲娱乐、放松身心但是他每天机不离手,会使他沉迷于手机,导至收视力下降,有害身心健康,影响学习和生活。他走路时使用手机还易发生交通事故危害人身安全。(4分)
小明同学的行为是不正确的,他没有认识到过度使用手机的危害。(2分)
②所以,小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实实践等活动的规划,科学安排使用手机的时间,做到劳逸结合,争取实现全面发展。(2分)
答题模板:
判断正误(判断行为性质、观点正误)陈述理论依据(联系教材理论知识说明理由)
联系材料分析(可从现象+本质分析)
表明正确的态度和行为(即做法)
1 判
2 析
3做法
总 结
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