第一单元 长方体和正方体（单元达标卷B）六年级上册数学单元测试（苏教版）

第一单元达标卷B:长方体和正方体 班级： 姓名： 等级： 一、填空题 1.括号里填合适的数。 1.98L=( )ml=( )cm 56千克=( )吨45分=( )时 2.一个长方体木箱，从里面量得长6分米，宽4分米，高5分米。如果在 木箱里放棱长是1分米的正方体包装盒，最多能放( )个。 3.玲玲有一块长方体积木，表面积是208平方厘米，底面积是48平方厘 米，底面周长是28厘米，这个长方体的体积是( )立方厘米。 4.一个正方体棱长扩大4倍，它的表面积扩大( )倍，体积扩大 )倍。 5.把魔方玩具的表面都涂上红色，有8个小正方体的三个面涂了红 色 6.一个长方体的长宽高分别为10cm、8cm、6cm,如果把它的长延长之 后，体积就增加了240cm。它的表面积增加了( )cm2。 7.有长方体容器A和B(如图，单位：厘米)，A中有14厘米深的水，要 A中的水倒一部分给B,使两容器内的水深相等，需要从A里面倒出 ( )毫升的水。 20 二、选择题 8.把一张16开白纸卷成一个最大的圆柱，它的体积大约为1（) A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 D.立方毫米 9.一盒有净含量为600毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长8厘米，宽 5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是()。 A.真实 B.虚假 C.无法确定 10.把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了() 试卷第1页，共3页 A.100平方厘米 B.200平方厘米C.80平方厘米 D.1000平方厘米 11.一个长方体和一个正方体正好可以拼成一个新的长方体，它的表面积比 原长方体增加了4m2。原正方体的表面积是()。 A.6m2 B.8m2 C.10m2 D.12m2 12.一个长方体底面是面积为9平方分米的正方形，它的侧面展开图正好是 一个正方形，这个长方体的表面积为()平方分米。 A.90 B.144 C.162 D.216 三、判断题 13.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，它的表面积就扩大为原来的27 倍。( 14.把表面积6a㎡的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12a㎡。 ( 15.正方体、长方体的体积计算公式可统一为：V=Sh。( 16.正方体相对面的面积相等，所有相邻面的面积也都相等。( 17.下图沿虚线折叠后，能围成正方体。() 四、图形计算 18.分别计算下面图形的表面积和体积。 4cm 8cm Scm 12.5cm Scm 五、解答题 19.一个密封的长方体玻璃箱里面装了一些水，从里面量，长30cm,宽 试卷第1页，共3页 10cm,高15cm,水深12cm,如果把箱子的后面作为底面，水深多少厘 米？ 20.胜利新村木材公司运回了80块长方体木料，木料的长是3米，宽是0.35 米，厚是2.5分米，这些长方体木料的总体积是多少立方米？ 21.看图做一做。 3厘米 5厘米 12厘米 (1)图中长方体前面的面积是()平方厘米：左面的面积是()平方 厘米；下面的面积是（)平方厘米。 (2)这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 21.将棱长为40厘米的正方体铅块熔铸成长8分米、宽5分米的长方体 长方体的高是多少分米？ 23.由27个棱长为1厘米的小正方体组成一个棱长为3厘米的大正方体， 若自上而下去掉中间的3个小正方体，如图所示，求剩下的几何体的表面积 试卷第1页，共3页 小学 精品瓷源品质椎荐高效备课 小学学科网精品 XUEKEEDU.COM 参考答案： 1980 1980 3 125 2.120 3.192 4. 16 64 5.正确 6.140 7.1200 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.× 14.× 15.V 16.V 17.× 18.364cm2.400cm3;384cm2,512cm3 (1)长方体的表面积： (12.5×4+12.5×8+4×8)×2 =(50+100+32)×2 =182×2 =364(cm2) 长方体的体积： 12.5×4×8 =50×8 =400(cm3) (2)正方体的表面积： 小学的多优选资源真诚教育 学 精品瓷源品质推荐高效备课 小学学科网精品】 XUEKEEDU.COM 8×8×6 =64×6 =384(cm2) 正方体的体积： 8×8×8 =64×8 =512(cm3) 19.30×10×12)÷(30×15)=8(cm)答：水深8cm. 20.3×0.35×0.25×80=21(立方米) 21.(1)长方体前面的面积：12×3=36（平方厘米）： 左面的面积：5×3=15（平方厘米）： 下面的面积：12×5=60（平方厘米）： (2)长方体的表面积： (36+15+60)×2 =111×2 =222(平方厘米) 答：这个长方体的表面积是222平方厘米。