四川眉山东坡区苏辙中学 2023-2024学年八年级物理上学期第1-2章模拟练习

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2023-09-07
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八年级上期第一次阶段模拟练习 4下面是A,B两个物体的戴动发声时的被移图,下列说法中正确的是《) 军幅c酒 组和卡 物 理 注意事项: 1,全卷共23随,满分90分,考试对间0分钟。 L两个物体的响度不同,目帝博相同 B.两个榜体的响度不司,音博也不同 2.答题前,务必胖自己的灶名,准考证号等填写在答题卡规定的住置上。 C肖个物体钩春时不同,国响度相同 D.4个榜体的的度目同,春调也相问 3.答选样避时,必境使用2B铅笔符答避卡上坊应题号的答策标号涂黑,如雾改幼。周粮 5.如潮所示,下关于刻度尺的使用成读数正的是() 皮解干净后,再选涂共它各案标号:答非这择避时。必须使洞05毫米黑色签字笔将 等案书写在答通卡规定的往置上 一、选择题(本大题共12个小题。每小题3分。其36分,只有一个访项最符合题目要求) 1.在生和工作中登常进行估美,以下估测比较楼近实怀的是C) A.适木块的长度为2.00 食用刻度尺测量木块的长度 A学生课桌的高度约1.2知1.5知之间 B.一百元人民师的长度约15m C人行走的速度为/s D.新的2强铅笔的长度约为20▣ 0 cm I 2 2下列有关声现象的说法中情误的是() 。摩托车上安装消声经的日的是为了或小声 C该木块的长度为2.0m D我与尺而的位置 B.我门能区分不同同学说话的声音,是因为伦们的音色不月 6.在量物体长度时,由于下列国对原因会适成测量的误整(》 C.只是物体在聚动,我门视·定能听到形音 A.割量时,没有选用量程和分度值最合适的刻度尺 D,在医碳里医生通常利用超声被系动除去人体内的岩石,说明声波能传通佳量 B.途数时,其乱线专刻度尺成3如:角 黑对如图所示的四种现象的措述不正用的是( 汇,闲量时,复度尺未紧贴酸物体 D.读数时,对分度值的下一位估计的植偏大 7.一细跑兹动员在5s内胞完了50如,汽车行农的速度是5加/h,势羊车起的速度是20阳/s,鄂么三者 速度从大列小的题序是《 A,运动员、汽军,境羊 B.汽车,玲羊。运动项 A.甲中汽车的倒车雷达型用了超声被传递信总 C.持羊、汽下。运动员 D.运动员,羚羊、汽审 B.乙中将钢尺伸出不司的长度做实验是探究音得与颠幸的关系 凡。甲,乙两物体都在借匀速直就运济,甲、乙的速度之比为:2,当甲,乙的路程之比为4:3时,所 C,内中用大小相问的力花击瓶子,装水多的瓶子发声的音词高 用的时间之比是() D.丁中发南伯音叉将云乓球第开。说明发声的物体在板动 A.15:8 B.8:15 C10:3 .3:10 及假期到了,班上的几个同学送小所果列车可家,如图所 14.用划度尺测量同一个物体的长度,记录的数据分别是346n,3.48Cn,349m,3.37cm、347: 线,怎么他们 示。几个司学看着列车徐徐地开动了,小明坐在商迎。 该物体的长度为■ c面,这起刻度尺的分度值为 车开 却看到同学们南海向后递去,圆是儿个司学和小明所 15.城区步行街上安名了图甲所示的声性测装置,该装置显示了学声的 〈选填“音明”、 选择的参照特分别是〔》 “响度”或“音色”):乙.丙两图中, 图是蝇声的被形图 4,地而.91 B.车、指面 小明 列 见! C.列年.列朝 D.地店、地面 0甲、乙两火妇型片,如右阁所不。根据它们飘动的方向, 4A的 可以刻斯下列说法正确的是() A,甲火炬…定静止 B.甲火炬一定向右运动 甲 乙 丙 G.乙火矩一是静止 D.乙火炬一定其左运动 1k运用呐系统可以深测海洋深度。在与海平面看直的方向上,声明海底发谢超声泼,如果经4 1山,下列有关匀速直线运动的说法中。正衡的是() 核收到米自大游线的性被信号.明该处的海滨为口(海水中声建是150心/=).但是,声 A,物体做匀电配线运动的速度大小山运动时同决定 响不能用于太空测距(比如地球与月球的距离》,这是困为 B,影划一8/作可知,物体做匀值直线运动的连度与酒过的路程成正流 17,甲,乙两人进行百米赛出,甲到达终点时,乙还矩终点10,若让平从图效后退10,甲、乙 C,裂据8一t可知。物体墩匀速直线运动知过的路程与两需时同成正比 月时越张,用 先到达终点,要让甲、乙到起,排具到到达终点,则乙应从起跑线 D.汽车沿平直公路每分钟行数的路程均为1000米。别汽车一定敏匀建直线运动 安 二处起瓷。 12鱼,兔从同一甩点向东运动,运动的8-1图象知图所示,下列说法正确的是《) A.自-时间内选龟为参照物,兔是向东运功 三、解答与探究题(共34分) B.4-t时间内龟、兔为匀建运功,t时刻它们 (一)作图圈(本塑共2个小题。每小随2分,共4分) 速度相等 18.一物体作匀建直战运动的建度为2/s,在国中特点作出该物体的st关系图象。 C,t:·t,可间为色的速度大于兔的速度 19.在图中面出另一

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