3.1 贯彻新发展理念 学案-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

统编版高中政治必修2《经济与社会》复习案（2023.9） ★结合2023年8月版教材★配合近年高考真题专项汇编效果更佳 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 第1框 贯彻新发展理念(上一版标题：坚持新发展理念) 【复习目标】 课标要求 核心素养 2.经济发展与社会进步 2.1阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。 1.政治认同:认同坚持以人民为中心的发展思想,认同新新发展理念。 2.科学精神:理解以人民为中心的发展思想的原因和要求,正确认识创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,全面认识现代化经济体系。 【预复习案】 1.建构本框知识体系(要求：非黑色笔完成/注意细节完整/结合新版教材内容/合理布局) 2.熟悉本框内容2023年8月版修改情况 (1)P33页三版内容关于以人民为中心的发展思想修改调整为： 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 (解读参考：前两段阐述“以人民为中心的发展思想”的内涵，后一段阐述“以人民为中心的发展思想的意义，与前一版教材内容相比，总体意思一致，个别表述进行了修改。) (2)P36正文第三行关于绿色发展的要求修改为： ……千年大计。坚持绿色发展，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 (解读参考：与前一版教材内容相比，总体意思一致，个别表述进行了修改。) (3)P38正文第一段关于开放发展修改为： 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。共享是中国特色社会主义的本质要求。坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。 (解读参考：与前一版教材内容相比，总体意思一致，个别表述进行了修改。) (4)P38正文第二段关于五大发展理念之间的关系修改为： 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 (解读参考：与前一版教材内容相比，前后相关阐述进行了删除，留下中间部分并修改。) 我的预复习疑惑 【复习探究案】 1.探究情境： 代村地处山东省临沂市兰陵县城西南城乡结合部，代村社区辖六个行政村，10049人，11000亩耕地。2016年村集体各业总产值18亿元、纯收入8000余万元、村民人均纯收入5.6万元。2018年6月，中央宣传部授予山东省临沂市兰陵县卞庄街道代村社区党委书记、村委会主任，党的十九大代表王传喜“时代楷模”称号。2019年12月24日，山东省临沂市兰陵县卞庄街道代村列入全国乡村治理示范村名单。 在代村，王传喜始终牢记习总书记“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”的重要讲话，选择了一条发展壮大集体经济的路，坚持集体与个人同步增收，让全村群众实现共同富裕、提前实现小康。“只要村民们舒坦了，就是对我最大的回报。”王传喜书记如是说。 代村发展离不开代村人民的共同奋斗，参与旧城改造、整治脏乱差的环境、建设农业示范园、发展现代农业和旅游业、人才返乡入股集体经济。 村里建起了2处老年公寓，一室一厅一厨一卫，面积65平方米，水、电、暖、气以及床铺、衣柜、沙发、电视等全部由村集体配置，55周岁以上的老年人拎包就可以免费入住。对跟随子女居家养老的，村集体每年每户发放3000元的补助。在代村，村民有充分的民主权利，改革发展的成果始终由群众共享。 探究任